Alumnos de 1º de Bachillerato viajan a Almagro tras las huellas de Cervantes

Los estudiantes de 1º de Bachillerato han realizado un enriquecedor viaje cultural con el objetivo de profundizar en la obra y el contexto del Quijote de la Mancha, recorriendo algunos de los lugares más emblemáticos de la geografía cervantina.

La primera parada estuvo en El Toboso, donde visitaron la Casa Museo de Dulcinea. Allí, además de recorrer las estancias de esta tradicional vivienda manchega, el alumnado participó en una lectura comentada de diferentes pasajes del Quijote que ofrecieron varias descripciones y visiones del personaje de Dulcinea. Esta actividad los permitió reflexionar sobre el papel simbólico e idealizado de esta figura en la mente del caballero andante.

Posteriormente, el grupo se trasladó a los molinos de viento de Campo de Criptana, donde revivieron uno de los capítulos más célebres de la novela: la batalla del Quijote contra los gigantes imaginarios. A los pies de los imponentes molinos, los estudiantes leyeron el capítulo y debatieron, que representa la lucha entre la imaginación y la realidad.

El recorrido concluyó a Almagro, joya del teatro clásico español. En su emblemático Corral de Comedias, los alumnos asistieron a una representación del entremés cervantino El retablo de las maravillas. Esta obra breve, cargada de sátira social, permitió a los alumnos y profesores acompañantes disfrutar del humor y la crítica de Cervantes, al mismo tiempo que experimentaban vive la magia del teatro del Siglo de Oro.

Este viaje ha sido una experiencia diferente para los alumnos, que no solo han podido conocer de cerca algunos de los espacios más representativos del Quijote, sino que también han disfrutado del teatro clásico en un entorno único. Una jornada de aprendizaje fuera del aula que, sin duda, ha enriquecido su visión de la literatura y la cultura del Siglo de Oro.

🎙️ El IES de Turís estrena su primero podcast literario!

Después de meses de trabajo e ilusión, el alumnado de 4º de ESO A del Instituto de Educación Secundaria de Turís presenta su primero podcast. Se trata de una serie de entrevistas ficticias a destacados autores y autoras de la literatura de posguerra en València, creadas íntegramente por el alumnado dentro del marco de la asignatura de Lengua y Literatura y EPVA. Este proyecto innovador combina creatividad, investigación y expresión oral, y supone una apuesta por las nuevas tecnologías aplicadas en la educación. El podcast ya está disponible en la plataforma del IES Torís e invita en toda la comunidad educativa a escucharlo y compartirlo. Una iniciativa que da voz al alumnado y acerca la literatura en el siglo XXI.

Vamos a pasárnoslo bien

El estreno del musical Vamos a pasárnoslo bien al teatro Ideal de Turís fue, sin duda, una jornada para recordar. Con un público entregado y una energía que llenaba cada rincón de la sala, el grupo de teatro del instituto ofreció un espectáculo vibrante, emotivo y lleno de talento.

El elenco, formado por alumnos y profesores, demostró una complicidad excepcional encima del escenario. Los alumnos brillaron con entusiasmo y naturalidad, mientras que la participación del profesorado aportó un toque de experiencia y humor que arrancó más de una risa del público. La entrega colectiva y el espíritu de compañía quedaron plasmados en cada escena, en cada coreografía y en cada canción.

La dirección del montaje, a cargo de Amparo, fue clave para dar forma a un espectáculo dinámico, fresco y muy bien coordinado. Su visión artística y capacidad para sacar el mejor de cada intérprete quedaron reflejadas en una puesta en escena que combinaba momentos de gran intensidad emocional con otros de alegría desbordante.

Otro de los grandes aciertos de la obra fueron los decorados, dirigidos con gran cura por Elena y Agus con la colaboración de sus alumnos del Proyecto Interdisciplinario. Cada escenario fue construido con detalle, creatividad y coherencia, ayudante a sumergir el público en la historia y aportando una gran fuerza visual al conjunto.

El público respondió con entusiasmo y emoción, con aplausos constantes y caras llenas de admiración. El estreno fue todo un éxito, fruto del trabajo colectivo y del amor por las artes escénicas que se respira en el instituto. Vamos a pasárnoslo bien no solo cumplió el que prometía con su título, sino que superó todas las expectativas. Una celebración de la creatividad, la colaboración y el talento joven.

Feria del libro 2025

La lectura toma vida en el IES Turís con cuatro años de Feria de Intercambio de Libros.

En el IES Turís, la pasión por la lectura se respira entre pasillos y aulas gracias a la tarea entusiasta de la comisión de animación lectora, que desde hace cuatro años impulsa una iniciativa tan sencilla como poderosa: la Feria de Intercambio de Libros. Esta propuesta, ya convertida en una tradición anual del centro, se ha consolidado como una cita esperada por toda la comunidad educativa.

La última jornada, celebrada el 15 de abril, fue un reflejo claro de esta ilusión compartida. Alumnado y profesorado paseaban entre las paradas llenas de libros, removiendo, descubriendo e intercambiando lecturas con curiosidad y entusiasmo. El ambiente, pleno de vida y complicidad, demostraba que el amor por los libros no solo se transmite, sino que se contagia.

Este proyecto nace de la convicción que leer transforma. Despertar el gusto por la lectura no solo enriquece el lenguaje y el pensamiento crítico, sino que también une, conecta e invita a imaginar otros mundos. La comisión de animación lectora trabaja para hacer llegar este mensaje a cada rincón del instituto, convencida que, a través de los libros, también se construye una escuela más abierta, creativa y humana.

Con cuatro ediciones a las espaldas, la Feria del Libro se ha convertido en mucho más que una actividad puntual: es ya una cita que forma parte del calendario emocional del IES Turís. Y, sin duda, continuará creciendo con la misma fuerza con que lo hacen las buenas historias: de lector en lector.

Exposición de Vanguardias Artísticas en colaboración con el aula UECO

El alumnado de 2º de Bachillerato General en la asignatura de Movimientos Culturales, el alumnado de PDC de 3º de ESO y voluntarios pertenecientes a 2º de ESO han estado colaborando con el alumnado del aula UECO mediante diferentes actividades con el objetivo de dar a conocer las diferentes vanguardias artísticas, así como artistas representativos y algunas de las técnicas empleadas.

El alumnado de 3º de PDC ha realizado una investigación sobre los diferentes artistas y sus técnicas para así explicar al alumnado del aula UECO tanto mediante exposiciones como actividades prácticas.

El alumnado de 2º de bachillerato ha estado elaborando junto al alumnado del aula UECO una serie de obras representativas de los diferentes autores estudiados, igual que el alumnado de 2º de ESO que también ha realizado varias obras.

Becas y Ayudas MEC

Recordad que el alumnado que el curso 25/26 curse Bachillerato o Ciclos Formativos, estudios uinversitarios o enseñanzas artísticas puede pedir la BECA MEC por vía telemática.

El plazo de solicitud es del 24 de marzo a las 8:00h hasta el 14 de mayo a las 15:00h.

TROBADES 2025. En valencià, lliures i amb orgull

Domingo 6 d abril, el IES Torís participó en el 40º Encuentro de Centres en Valencià. Este año se celebró en la localidad de Fortaleny. Disfrutamos de un día maravilloso con muy buen ambiente y, una vez más, quedó patente que el valencià es un tesoro que nos une y nos hace más fuertes como pueblo.

PISA 2025

El IES Torís ha sido seleccionado para participar en el estudio PISA 2025 (Programme for International Student Assessment), organizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Este programa, coordinado en España por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), es la evaluación internacional más ambiciosa de los sistemas educativos y cuenta con la participación de casi 100 países.

Qué es PISA y por qué es importante?

El Programa PISA evalúa, cada tres años, los conocimientos y destrezas de estudiantes de 15-16 años en áreas clave como Ciencias, Lectura y Matemáticas. En esta edición de 2025, por primera vez, también se evaluará la competencia en Lengua Extranjera (inglés) y las destrezas de Aprendizaje en el mundo digital.

Participar en PISA es importante porque:

  • Permite mesurar hasta qué punto los estudiantes están preparados, al finalizar la educación obligatoria, para afrontar su vida académica o profesional.
  • Ofrece información clave para mejorar los sistemas educativos, identificando áreas que necesitan fortalecerse.
  • Permite comparar los resultados y contextos de aprendizaje entre países, regiones y a lo largo del tiempo.
Carta a las familias
Díptico PISA 2025
Cartel PISA 2025

Finanzas que te hacen crecer

Durante el pasado mas de febrero se celebraron en nuestro centro dos sesiones del programa de Educación financiera “Finanzas que te hacen crecer” que lleva a cabo Caja Turís y en las cuales participó el alumnado de 4º ESO que cursan las materias de Economía y FOPP así como el alumnado de 2º de FPB Administrativo.

En estas sesiones se presentaron casos y actividades para gestionar el presupuesto personal o familiar, la importancia del ahorro, aspectos importantes a tener en cuenta en los préstamos bancarios más habituales, la responsabilidad en la utilización de medios de pago como las tarjetas o bizum y la necesaria atención a la seguridad en las operaciones on line. Muchas gracias a Juanma y Javier de Caja Turís por sus charlas, así como al antiguo alumno del IES, Pablo (promoción 2021), que nos contó sus experiencias y que actualmente está en el último curso del Grado en Administración y Dirección de Empresas y haciendo prácticas en esta entidad financiera en nuestro pueblo.

El IES Turís necesita urgentemente la atención a nuestra Comunidad Educativa

El alumnado y el profesorado del Instituto de Educación Secundaria de Turís han realizado una manifestación en las puertas del centro para reivindicar la falta de personal subalterno. Desde el pasado 8 de enero, el instituto se encuentra sin conserje, una situación que afecta gravemente la correcta atención a la Comunidad Educativa

Con más de 620 alumnos matriculados, el IES Turís se enfrenta a una situación insostenible, puesto que solo cuenta con el mínimo personal, la única persona al cargo de la administración tiene que gestionar no solo las tareas administrativas del centro, sino también funciones que no son de su competencia. Esto ha comportado el sobreesfuerzo de todo el personal del centro, que se ve obligado a hacer tareas que no los corresponden y que afectan a la calidad de la enseñanza y a la convivencia escolar.

La manifestación ha contado con la participación activa de profesorado y alumnado, que ha exigido la inmediata contratación de un conserje, así como un refuerzo de la plantilla para garantizar un ambiente de seguridad y bienestar. Consellería de Educación hace años que no ha resuelto este problema, a pesar de haber enviado reiteradamente, y curso tras curso, varias comunicaciones desde el centro. El IES Turís quiere trasladar este mensaje de urgencia a las autoridades educativas para que tomen las medidas necesarias para resolver esta situación que afecta directamente la comunidad educativa.

Desde el instituto, esperamos que las administraciones competentes hagan frente a esta problemática de manera inmediata, puesto que el bienestar del alumnado y el buen funcionamiento del centro son fundamentales para garantizar una educación de calidad.

Inscripción en la prueba de acceso a ciclos de Formación Profesional de grado medio

REQUISITOS

  • Tener 17 años o cumplirlos durante el año de la realización de la prueba.
  • Personas que desean cursar ciclos de grado medio, y no posean requisitos académicos de acceso.

CALENDARIO

  • Inscripción: del 20 al 28 de marzo
  • Listas alumnado que tiene que realizar la prueba en otro centro: 24 de abril
  • Listas provisionales de admitidos: 24 de abril
  • Reclamación listas provisionales de admitidos y excluidos: 24 al 26 de abril
  • Listas definitivas de admitidos y excluidos: 3 de mayo
  • Realización prueba de acceso a grado medio y superior : 20 y 21 de mayo
  • Listas provisionales calificaciones: 31 de mayo
  • Reclamación listas provisionales calificaciones: del 3 al 5 de junio
  • Entrega documentación justificativa: del 20 de marzo al 28 de junio
  • Listas definitivas de calificaciones: 7 de junio
  • Entrega de certificados de la prueba: del 10 al 28 de junio.

LUGAR DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS

  • En los centros docentes públicos que imparten ciclos de grado medio. 
  • Para realizar las pruebas, los aspirantes tendrán que aportar: DNI, pasaporte, tarjeta de identidad de extranjero o visado de estudios (régimen especial de estudiantes extranjeros). 

VALIDEZ Y EFECTOS

  • La certificación que acredita haber superado la prueba de acceso válida en todo el territorio nacional. 
  • Estar en posesión del certificado de superación de la prueba de acceso no implica la admisión automática del candidato para cursar las enseñanzas correspondientes.

PARA MÁS INFORMACIÓN

Jornada Intercentros por la Memoria Histórica

El 6 de febrero participamos a una Jornada Intercentros por la Memoria Histórica junto al IES num 1 de Requena y el IES Comarcal La Hoya donde hemos podido compartir las experiencias vividas y los proyectos que se llevan a cabo en cada centro para trabajar y concienciar sobre los derechos humanos. Acto seguido, tuvo lugar una charla a cargo de CEAR (Comisión Española de ayuda al refugiado) visibilizando la figura de los refugiados y las diversas razones que pueden llevar a estas situaciones.

Dibujo Artístico I. Curso 24/25

Con esta muestra de bodegones podemos ver el progreso inicial del alumnado de 1º de bachillerato en la asignatura de Dibujo Artístico I. El uso del trazo, la perspectiva y el volumen es un punto de partida para fomentar la creatividad y la observación.

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