Durante el pasado mas de febrero se celebraron en nuestro centro dos sesiones del programa de Educación financiera “Finanzas que te hacen crecer” que lleva a cabo Caja Turís y en las cuales participó el alumnado de 4º ESO que cursan las materias de Economía y FOPP así como el alumnado de 2º de FPB Administrativo.
En estas sesiones se presentaron casos y actividades para gestionar el presupuesto personal o familiar, la importancia del ahorro, aspectos importantes a tener en cuenta en los préstamos bancarios más habituales, la responsabilidad en la utilización de medios de pago como las tarjetas o bizum y la necesaria atención a la seguridad en las operaciones on line. Muchas gracias a Juanma y Javier de Caja Turís por sus charlas, así como al antiguo alumno del IES, Pablo (promoción 2021), que nos contó sus experiencias y que actualmente está en el último curso del Grado en Administración y Dirección de Empresas y haciendo prácticas en esta entidad financiera en nuestro pueblo.
El 6 de febrero participamos a una Jornada Intercentros por la Memoria Histórica junto al IES num 1 de Requena y el IES Comarcal La Hoya donde hemos podido compartir las experiencias vividas y los proyectos que se llevan a cabo en cada centro para trabajar y concienciar sobre los derechos humanos. Acto seguido, tuvo lugar una charla a cargo de CEAR (Comisión Española de ayuda al refugiado) visibilizando la figura de los refugiados y las diversas razones que pueden llevar a estas situaciones.
Hoy vamos a hablar claro. No vengo aquí a lanzaros un discurso aburrido ni a decir el que ya sabéis de memoria. Estoy aquí porque quiero que reflexionemos juntos. Mirad a vuestro alrededor: el instituto es un espacio donde pasáis muchas horas del día. Aquí estudiáis, reís, hacéis amigos, soñáis con el futuro… Pero también, a veces, ocurren cosas que no tendrían que pasar.
Seguro que habéis escuchado comentarios hirientes o habéis intuido miradas despectivas o bromas que van demasiado lejos. Y, seamos honestos, algunos quizá habéis sido parte de eso. ¿Sabéis lo que provoca todo eso? Un clima tenso, inseguro, donde es difícil ser uno mismo. Y creedme, nadie crece bien en un lugar donde tiene miedo de ser juzgado o atacado.
El día 30 de enero se conmemoraba el Día de la Paz. La cultura de la paz no es un rollo que se inventaron para poner carteles bonitos en la pared. Es la base para que este instituto, o cualquier otro, sea un lugar donde todos nos sintamos a gusto. Y eso empieza con algo tan sencillo, pero tan poderoso, como el buen trato. Hablarle a alguien con respeto no te quita nada, pero a esa persona le puede cambiar el día. Evitar una burla puede ser la diferencia entre que alguien venga al instituto con ganas o que llegue con un nudo en el estómago.
¿Sabéis lo que de verdad es ser valiente? No es el más fuerte ni el que más grita. Es el que se atreve a tratar bien a los demás, aunque los demás no lo estén haciendo. Es el que se levanta y dice: «No está bien reírse de eso» o «Déjalo en paz». Ser amable no es ser débil, es ser fuerte de verdad.
La violencia, chicos y chicas, no solo es pegar o insultar. Es ignorar a alguien, excluirlo, reírte de sus defectos, difundir rumores. Todo eso deja marcas. A veces no se ven, pero son heridas que pesan mucho. ¿De verdad queréis ser responsables de que alguien no quiera venir a clase porque aquí no se siente seguro? Pensad en ello.
Lo que hagáis aquí, ahora, construye vuestra comunidad. Si nos tratamos con respeto, si nos apoyamos en lugar de hundirnos, este instituto puede ser un lugar donde todos queramos estar. Y eso no depende de los profes, ni de la directora, ni de las normas. Depende de vosotros y vosotras.
Hoy os dejo con este reto: pensad en cómo tratáis a los demás, en las palabras que decís, en lo que calláis cuando podríais hacer algo. Ser parte del cambio no es difícil, pero sí es poderoso. Así que os pregunto: ¿qué tipo de instituto queréis? ¿Uno donde reine la paz y el respeto o uno donde el miedo y la indiferencia ganen? La respuesta está en vuestras manos.
Porque al final del día todos queremos el mismo: un lugar donde podamos ser nosotros mismos, sin miedo. Y esto, chicos, empieza con el buen trato y acaba en algo tan grande como la PAZ. ¿Nos ponemos manos a la obra?
Del 13 al 17 de enero, un grupo de alumnos del IES Turís vivió una experiencia única en las montañas de los Pirineos, concretamente en Boí Taüll, donde tuvieron la oportunidad de practicar deportes de invierno, disfrutar de la naturaleza y compartir momentos de convivencia. Esta excursión fue organizada con el objetivo de fomentar el deporte, el trabajo en equipo y el respeto por el medio ambiente.
Durante estos cinco días, los alumnos disfrutaron de las espectaculares pistas de esquí de Boí Taüll, con buenas condiciones para la práctica de esquí y snowboard. Los monitores organizaron los grupos según el nivel de cada alumno, asegurándose que todos tuvieran la oportunidad de mejorar sus habilidades y disfrutar de la actividad con seguridad. Además de las actividades deportivas, los estudiantes también realizaron actividades y dinámicas de grupos entre los diferentes institutos que estaban alojados en los hoteles de la zona. El alojamiento fue cómodo y acogedor, situado cerca de las pistas de esquí, donde los alumnos pudieron descansar después de las intensivas jornadas de deporte y actividades en grupo. Las dinámicas de convivencia, como los juegos y las actividades de cohesión, fueron fundamentales para favorecer el trabajo en equipo y establecer vínculos entre los compañeros de clase.
La seguridad fue una prioridad durante todo el acontecimiento, y los profesores y monitores velaron por un seguimiento constante de las condiciones meteorológicas y el bienestar de los alumnos. Todos disfrutaron de un ambiente de responsabilidad y compañerismo que hizo que la experiencia fuera todavía más enriquecedora.
En resumen, la excursión en Boí Taüll fue una oportunidad increíble para los alumnos del IES Turís de disfrutar de la nieve, aprender nuevos deportes y compartir momentos inolvidables con sus compañeros. Una experiencia que, sin duda, quedará a la memoria de todos los participantes como uno de los grandes momentos del año.
El alumnado y los profesores Juan Martínez del IES 1 de Requena, Isabel García i Vicente Darder del IES Turís, han participado en el viaje de memoria histórica de Berlín-Cracovia del 12 al 17 de enero. En Berlín, se visitó la topografía del terror nazi, los memoriales que conmemoran sus víctimas y el terrible resultado del Muro. En la berlinesa Wannsee se apreció la terrible planificación del holocausto judío. En Cracovia se estudió el periodo de la ocupación nazi y la masacre de su comunidad judía. En Auschwitz-Birkenau se calibró en todo su horror la realidad de los campos de concentración y exterminio. Viajes así son necesarios para evitar los errores del pasado. Una experiencia que marcará sus vidas.
El pasado viernes 20 de diciembre el IES Turís pudimos disfrutar de una jornada solidaria inolvidable. El alumnado y profesorado del centro realizaron diferentes talleres de manualidades navideñas para recaudar fondos para el IES 25 de abril de Alfafar, afectado por la Dana del 29 de octubre. Durante la mañana el mercado se llenó de sonrisas de todos los participantes y de las familias, que se acercaron a colaborar con sus donaciones, tanto de material escolar como con la compra de artículos. ¡Esta es la educación que nos representa! ¡¡¡Muchas gracias!!!
El pasado 17 de octubre y con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer Rural el alumnado de 1º de ESO del IES Turís participó en la charla organizada por la concejalía de Bienestar Social del Ayuntamiento de Turís. En esta charla tres mujeres del pueblo nos explicaron cómo era Turís antiguamente. Carmen Estellés (la Panera), Vicenta Tarín (Vicentica la Tramussera) y Pepita Alpuente (la Nina) hablaron del trabajo, la escuela, las comidas, las fiestas, los lugares emblemáticos del pueblo y otros temas según su experiencia y sus recuerdos, y contestaron las preguntas del alumnado dando lugar, incluso, a las canciones populares. Juntos disfrutamos de una actividad intergeneracional muy enriquecedora. La gran mayoría de las fotos fueron aportadas por Vicenta Tarín.
Dentro de las actividades de animación lectora, el último viernes el profesorado del IES Torís leyó en voz alta un texto sobre el Día Mundial contra el Cáncer de Mama y como apoyo a la lucha leímos la letra de la canción «Y a ti nadie te quiere» seleccionada este año por Cadena 100 para el concierto benéfico «Cadena 100: por ellas».
Gamer es un programa de prevención universal de la adicción a los videojuegos diseñado por la Unidad de investigación «juegos y adicciones tecnológicas» de la Universitat de València, dirigido por el catedrático en psicología, Dr. Mariano Chóliz Montañés.
Se dirige principalmente a jóvenes de entre 10-14 años y se desarrolla a lo largo de tres sesiones de una hora durante tres semanas consecutivas. Este programa utiliza recursos que han demostrado su utilidad científicamente (como técnicas de autocontrol) y a su vez, incorpora un novedoso enfoque psicológico basado en la motivación personal que busca que los jóvenes participantes jueguen de manera controlada y beneficiosa para su salud psicológica mientras siguen disfrutando de este ocio virtual. Los pilares sobre los que se sustenta la actuación de Gamer son la información sobre los efectos de los videojuegos para la salud, la sensibilización ante el problema al que están expuestos como población vulnerable, y el cambio de hábitos que fomente un uso saludable de los mismos.
Además, se realizarán talleres PsicoEduca, un programa de promoción de la salud en centros educativos para el alumnado y las familias, impartido por Sembrem, como entidad de acción social especializado en psicología.
El miércoles 9 de mayo de 2024 profesorado del IES Turís acudió en el IES Miguel Ballesteros Viana, en Utiel, donde recibió una formación a cargo de Luis Vicente Soriano para mostrar el proyecto radiofónico que están desarrollando en su centro. El objetivo de esta estància forma parte del programa iMou-té, una iniciativa de intercambio entre centros creada para proporcionar al profesorado varias herramientas para implantar metodologías innovadoras en su puesto de trabajo. El próximo curso 24/25 esperamos poner en marcha nuestro propio podcast.
El viaje de los estudiantes de 1.º de bachillerato a Almagro se convirtió en una experiencia educativa y cultural inolvidable, enriquecida por las vibrantes páginas de la literatura española y la magia del teatro del Siglo de Oro. Antes de sumergirse en la representación de «La Celestina» en el histórico Corral de Comedias, exploraron dos emblemáticos lugares que sirvieron como preludio a esta aventura literaria.
La primera parada en El Toboso, cuna de la legendaria Dulcinea del Toboso, los estudiantes se sumergieron en el mundo del Quijote y Dulcinea, explorando la Casa Museo de Dulcinea del Toboso, que recrea la atmósfera de un caserón de cultivo de la época cervantina. Aquí, entre las paredes cargadas de historia, los estudiantes dieron vida a fragmentos del Quijote, explorando las diversas perspectivas desde las cuales Cervantes describe a Dulcinea, tanto desde la visión idealizada del caballero como desde la más pragmática del escudero Sancho Panza.
Finalmente, el plato fuerte del viaje llegó con la representación de «La Celestina» en el histórico Corral de Comedias de Almagro, un tesoro arquitectónico del siglo XVII que se erigió como epicentro del entretenimiento y la cultura durante esta época. Su diseño característico, con su patio central rodeado de balcones y galerías, proporcionaba un escenario perfecto para las representaciones teatrales populares de la época. Aquí, en este candil de creatividad y expresión artística, dramaturgos como Lope de Vega y Calderón de la Barca vieron cobrar vida sus obras maestras, y donde «La Celestina» encontró su hogar temporal, transportando a los espectadores en un mundo de intrigas y pasiones desenfrenadas.
Así, el viaje en Almagro se convirtió en un viaje en el tiempo, donde la literatura cobró vida en cada rincón visitado. Desde los campos de Castilla hasta el escenario del Corral de Comedias, los estudiantes fueron testigos de nuestra riqueza cultural y artística.
Dentro de las actividades realizadas durante la semana del libro en el instituto, el miércoles 24 de abril veintiocho alumnos participaron en la 9ª edición del Certamen Escolar de Lectura en Voz Alta DE VIVA VEU, que tuvo lugar en el Teatro Ideal de nuestra localidad, gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Turís. Este proyecto, en el cual nuestro centro participa por segundo año consecutivo, nos ayuda a promover en nuestro alumnado el hábito lector y desarrollar las habilidades comunicativas que supone la lectura en voz alta. Los ganadores que participarán en la final del concurso de la Comunidad Valenciana han sido: De 1º ciclo de ESO: Rubén Cebrià i Víctor Tarín como suplente. De 2º ciclo de ESO: Celia Palmero, Héctor Redondo y Naira Jinez y como suplentes Leyre Vidal, Alessia Limongelli y Lola García Crespo. Desde la comisión de Animación a la Lectura de la IES de Turís queremos agradecer a todos los participantes el esfuerzo y ganas que han mostrado durante las últimas semanas en todos los ensayos que hemos hecho con ellos. Sabemos el que supone subirse a un escenario y tener que leer en voz alta para un gran público. Solo por eso todos sois ganadores de este concurso. ¡Enhorabuena!
El domingo 21 de abril disfrutamos en Benimodo del 39a Trobada de Centres en Valencià con el lema «Fem poble, parlem valencià». En un día festivo y de buen ambiente, hemos defendido un modelo educativo de calidad, plurilingüe y multicultural. Sin duda, una experiencia inspiradora que contribuyó al impulso y reconocimiento de nuestra lengua.
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