Els instituts d’educació secundària IES Torís, Hoya de Buñol i l’IES núm. 1 de Requena han realitzat un viatge educatiu a Berlín i Cracòvia amb l’objectiu de conéixer la memòria històrica i democràtica d’Europa. Durant la seua estada, visitaren llocs emblemàtics com la Porta de Brandenburg, el Mur de Berlín, el Memorial Jueu i el Bundestag a Berlín, així com el camp de concentració d’Auschwitz-Birkenau, a Cracòvia.
L’objectiu del viatge ha sigut fomentar la consciència històrica i l’empatia entre l’alumnat, i representa un exemple de com l’educació pot ser una eina poderosa per comprendre el passat i construir un futur més just. L’alumnat va poder reflexionar sobre la importància de la tolerància, l’empatia i la defensa dels drets humans.
Entre els llocs visitats a Berlín es troben el Reichstag (Parlament d’Alemanya); el Memorial als Jueus d’Europa Assassinats, monument dedicat a les víctimes de l’Holocaust i dissenyat per Peter Eisenman; el Memorial als Homosexuals Perseguits pel Nazisme; el Memorial als Sinti i Gitanos d’Europa Assassinats; el recinte del búnquer; la Casa de la Conferència de Wannsee (antiga residència de les SS on es va dur a terme la planificació de la “Solució Final”); i el camp de concentració de Sachsenhausen.
A Cracòvia, visitaren el camp de concentració d’Auschwitz-Birkenau, declarat Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO, el gueto de Cracòvia, la Plaça dels Herois del Gueto i la fàbrica d’Oskar Schindler. L’alumnat va poder conéixer de prop la història i la cultura de la regió, i reflexionar sobre la importància de preservar la memòria històrica.
El viatge va estar acompanyat pel professorat I. García, V. Darder i M. Velduque, directora de l’IES Turís; J. Martínez, de l’IES Hoya de Buñol; i M. Izquierdo, de l’IES núm. 1 de Requena.
https://www.tucomarca.com/wordpress/segunda/tag/ies-turis
https://hoyunclick.es/el-ies-la-hoya-de-bunol-realiza-un-viaje-educativo-a-berlin-y-cracovia













































































































