Queremos utilizar el arte sostenible como herramienta de inclusión, mejora de la convivencia y de la transición. Para ello, hemos planificado actuaciones con el alumnado de artes como protagonista en su diseño, con el objetivo de mejorar espacios (interiores y exteriores), no solo de nuestro IES, sino también de algunos colegios. Participará en ellas el alumnado de Bachillerato, ESO y FPB. También participará alumnado de primaria e infantil, para ejecutar actividades del proyecto en los patios de los CEIP adscritos y de otros CEIP de la comarca. Se potenciará la convivencia en el patio, no solo con la mejora estética, ya que se han planificado también actividades y talleres para convertirlo en «Patio Activo» durante los recreos. Además se medirá la reducción de la huella de carbono en las producciones artísticas del alumnado, al reutilizar y reciclar materiales para las mismas.

Mejorar las condiciones y las dinámicas en los patios, y fomentar la colaboración e implicación entre el alumnado de Bachiller de Artes Plásticas y Diseño y el de la ESO y los CEIP, mejorará la estética, la convivencia y el sentido de pertenencia al Centro.