Proyectos

PROYECTOS DE CENTRO

PROYECTO MICROMÓN 2.0

Por ANA ISABEL, SUAREZ HEVIA | 6 de julio de 2023 | Comentarios desactivados en PROYECTO MICROMÓN 2.0
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DOCENCIA COLABORATIVA ORIENTADA AL DESCUBRIMIENTO DE NUEVOS ANTIBIÓTICOS EN LA LUCHA CONTRA LAS SUPERBACTERIAS El alumnado de 4º ESO y de 1º bachillerato del área de ciencias (biología), ha realizado una serie de experimentos, en un programa innovador concebido por la Universidad de Yale, EEUU, para motivar el estudiantado hacia la elección de un grado en … Llegiu més

Resenyes de premsa als mitjans de comunicació

Por ANNA, ANDUJAR FORNER | 5 de junio de 2023 | Comentarios desactivados en Resenyes de premsa als mitjans de comunicació
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Diversos mitjans de comunicació han volgut compartir el nostre projecte i les nostres aventures d’aquest any. A continuació trobareu allò que han dit de nosaltres.

Jihlava – Puerto Sagunto

Por ANNA, ANDUJAR FORNER | 23 de mayo de 2023 | Comentarios desactivados en Jihlava – Puerto Sagunto
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K121-SCH-940D756B The participants are attending general education programme of IES MARIA MOLINER. Pupils are 16-17 years old. The selection process was mainly based on inner interest, motivation and ability to work on project tasks. The topic of the project is food and sustainability, excursions and activities to get to know another culture are involved as well.. Ability to communicate, cooperation, creativity … Llegiu més

Proyecto solidario 4°ESO 2023

Por MIGUEL, SANCHO MENGOD | 23 de mayo de 2023 | Comentarios desactivados en Proyecto solidario 4°ESO 2023
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Los alumnos de 4° ESO os invitan a participar en dos proyectos solidarios que han preparado desde la asignatura de Religión Católica, en colaboración con Cáritas de la parroquia Jesús Obrero.

Proceso de selección participantes KA120-SCH-3AC66E5F

Por RAMON JESUS, PERIS PUCHAU | 11 de febrero de 2023 | Comentarios desactivados en Proceso de selección participantes KA120-SCH-3AC66E5F
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CRITERIOS DE SELECCIÓN DE PARTICIPANTES EN FORMACIÓN PROFESORADO/ JOB SHADOWING NIVEL ACREDITADO DE INGLÉS A.1 C2 : 4 puntos A.2 C1 : 3 puntos A.3 B2: 2 puntos A.4 B1 : 1 puntos NO HA SIDO BENEFICIADO EN ANTERIOR CONVOCATORIA 2 puntos RELEVANCIA DE LA ACTIVIDAD QUE SE SOLICITA CON LAS NECESIDADES DEL CENTRO. 2 … Llegiu més

Actividades BW

Por RAMON JESUS, PERIS PUCHAU | 24 de diciembre de 2022 | Comentarios desactivados en Actividades BW
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Productos finales BW

Por RAMON JESUS, PERIS PUCHAU | 24 de diciembre de 2022 | Comentarios desactivados en Productos finales BW
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REVISTAS Issue 0 Issue 1 Issue 2 Issue 3 Issue 4 AUDIOVISUAL Mapa interactivo del Puerto de Sagunto y Sagunto Mapa interactivo del centro histórico de Tallin Presentaciones de Estonia y Portugal: Video presentaciones:

Difusión del Proyecto «Breaking Walls»

Por RAMON JESUS, PERIS PUCHAU | 19 de diciembre de 2022 | Comentarios desactivados en Difusión del Proyecto «Breaking Walls»
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PRENSA Artículo del 9 de noviembre de 2021 en EL ECONÓMICO – Recibida en el Ayuntamiento de Sagunto RADIO INTERNET Artículos del IES María Moliner en la web de programas europeos: Proyectos Erasmus+ IES María Moliner: “BREAKING WALLS” 2020 – 1- ES01 – KA229-082054_1 “LIFELONG GLOBAL LEARNING” 2020 – 1- ES01 – KA101 – 078672 … Llegiu més

Breaking Walls en Dinamarca

Por RAMON JESUS, PERIS PUCHAU | 8 de noviembre de 2022 | Comentarios desactivados en Breaking Walls en Dinamarca
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Durante la semana del 9 al 14 de Octubre tuvo lugar la ultima movilidad del proyecto can 229: Breaking Walls. Seis estudiantes y dos profesoras de la IES Maria Moliner del Puerto de Sagunto viajaron a Skorping, Dinamarca para asistir a esta estancia tan especial para todo el grupo de internacionalización puesto que se trataba … Llegiu més

Diario de movilidad en Skorping

Por RAMON JESUS, PERIS PUCHAU | 8 de noviembre de 2022 | Comentarios desactivados en Diario de movilidad en Skorping
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Desde el primer día que llegamos a las instalaciones educativas hemos sido, tanto mi compañera como yo, en todo momento muy bien atendidas. Se nos ha explicado todo muy exhaustivamente y hemos podido descubrir los secretos de la educación danesa desde otro punto de vista al nuestro. La educación danesa es bastante diferente a la … Llegiu més

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