El passat 10 de gener l’alumnat de 3r d’ESO i 1r de Batxillerat van visitar Sant Miquel dels Reis, seu de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL) i de la Biblioteca Valenciana. Van fer una immersió en literatura i història molt interessant.
Josep Palomero, exvicepresident de l’AVL va parlar sobre el Tirant lo Blanc de l’escriptor valencià Joanot Martorell i va mostrar un facsímil d’uns dels quatre exemplars del segle XV conservats al món.
Després van fer un taller d’escriptura a la sala de reunions de l’AVL, van visitar l’església i la cripta, així com els dos claustres i la sala d’exposicions. Van fer un recorregut històric des dels orígens com a convent fins a l’actualitat.
El pasado 25 de noviembre fue el Día contra la Violencia de Género y el alumnado de artes escénicas (2ºESO y 4ºESO) prepararon unas escenas que representaron en el salón de actos a las 9:50h para el público del alumnado de 2º de ESO.
Las escenas fueron grabadas y las hemos subido a continuación para los tutores de ESO y FPB para que las utilicen en una sesión de sus tutorías para poder visualizarlas y comentarlas. También están disponibles para los tutores de Bachillerato por si, de manera voluntaria, quieren trabajarlas.
Adjuntamos candidaturas y calendario para el próximo Consejo Escolar.
“Jóvenes por el Palancia” es un proyecto piloto de acercamiento a la educación secundaria, que sirve de excusa para profundizar en el debate del papel la participación ciudadana en la valoración del medio ambiente. Nuestro centro participará en el mismo el próximo miércoles 22 de noviembre, con una intervención de unos 10 minutos aproximadamente, donde expresaremos nuestra opinión cualificada sobre el tema, en relación a nuestra experiencia.
Os adjuntamos el cartel del evento y os esperamos la semana que viene a todo aquel que quiera asistir:
Puede consultar todos los detalles en materia de protección de datos en el documento accesible en el enlace siguiente:
Desde el departamento de Juventud del Ayuntamiento de Sagunto nos llega MÁS QUE IDEAS, una convocatoria para apoyar propuestas culturales, artísticas y musicales de jóvenes de nuestra ciudad. En diferentes formas de expresión, como música, artes plásticas (pintura, escultura, ilustración y cómico…), audiovisuales, diseño, artes escénicas, danza, literatura (poesía, dramaturgia, relatos…), cine, cortos, documentales, y todo aquello que la imaginación pueda abrazar…
Funciona a modo de bolsa, con varias líneas de ayuda: residencia musical (local de ensayo), residencia artística/audiovisual/teatral (espacio para preparar actuación o exposición), realización de acontecimientos concretos para incorporar en la programación de los centros juveniles (exposiciones, actuaciones escénicas, conciertos, festivales temáticos, etc), o pintada de un mural o intervención de Arte Urbano.
Hay que añadir que la convocatoria está abierta también a cualquier otra idea, la cual será tenida en cuenta.
El plazo para presentar propuestas finaliza el 15 de septiembre. Adjunto bases y ficha de inscripción, todos los detalles se pueden consultar en este enlace: https://www.saguntjove.es/activitat/convocatoria-projectes-23-24/
Igualmente, por cualquier duda o aclaració, estamos al teléfono 96 268 3439, por Whatsapp al 672 12 36 42, a este correo electrónico.
Muchas gracias de anticipo, y BUEN VERANO!!!
En el IES María Moliner se desarrolla un proyecto de tutorización entre igualas, el Proyecto se llama “Enséñame tose trucos” y consiste en que alumnos y alumnas de bachillerato tutoricen al alumnado de 1o de la ESO.
El programa tiene como objetivos generales:
- Promover la cooperación entre alumnado.
- Mejorar el proceso de transición entre primaria y secundaría.
- Contribuir al desarrollo de la competencia social y ciudadana, la de aprender a aprender, así como de la responsabilidad y autonomía.
Más información en el documento adjunto.
El día 4 de mayo celebramos el Día de la Madre con un concierto en la Casa de la Cultura del Puerto de Sagunto organizado por el Departamento de Música en que participaron alumnas y alumnos de ESO y Bachillerato.
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