Desde el Servicio de Confianza Digital de la Conselleria de Hacienda y Economía, queremos hacer extensiva la campaña de concienciación que ha lanzado el Centro de Ciberseguridad de la Comunitat Valenciana (CSIRT-CV).
La campaña ‘El síndrome del shareting: ¿compartes o expones?’ ha sido diseñada por CSIRT-CV, centro dependiente de la Dirección General de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DGTIC). Consiste en la publicación de consejos y recomendaciones, tanto en el portal especializado en concienciación (donde encontramos la campaña completa), como en los perfiles del centro en redes sociales (X y Facebook), buscando los hashtags: #SharentingResponsable #ComparteConResponsabilidad #ShareWithCare #ProtegeSuVidaDigital.
Su objetivo es concienciar en la protección de la identidad digital de los menores, haciendo hincapié en la responsabilidad que tienen padres, madres y tutores de los menores en hacer un uso responsable del contenido que comparten en Internet y otras plataformas, así como reflexionar sobre la identidad digital de sus hijos y la importancia de protegerla.
Os animamos a hacer un Sharenting responsable: a reflexionar antes de publicar imágenes sobre vuestros menores y a enseñaros a proteger su identidad digital a través de nuestros consejos.
Desde Escuelas Solidarias quieren agradecernos nuestra participación en el proyecto XarCES durante los años 2024-2025. Nos comentan que ha sido un placer compartir esta experiencia con nosotros y ver cómo el alumnado y el profesorado han contribuido de forma tan activa y entusiasta.
Como recuerdo de esta aventura colectiva, os compartimos el video resumen del proyecto, que recoge algunos de los momentos y reflexiones más destacadas.
Ha sido un proyecto muy eficiente donde se ha trabajado por la construcción de una educación más crítica, transformadora y comprometida con los derechos humanos y la ciudadanía global.
¡Esperamos que os guste!
El próximo miércoles 11 de junio a las 18:30 horas tendrá lugar el taller digital impartido por Mercè Botella, psicóloga social y autora de la «Guía para familias crueles y malvadas. O como acompañar a los hijos e hijas en la incorporación del primer móvil», de la mano de Café y Medio social, el programa de prevención en el uso de pantallas de CIPAIS, donde exploraremos como conseguir una incorporación del móvil progresiva y acompañada desde la infancia o preadolescencia hasta los 16 años.
En el taller, dirigido a los adultos del núcleo familiar, profundizaremos en algunas de las estrategias y herramientas presentes en la guía, como el “pacto de uso”, un acuerdo entre adultos y menores respecto al uso del móvil. Todo esto con el objetivo de crear un entorno digital más saludable, constructivo y pedagógico en nuestros hogares.
Es en línea y se puede acceder mediante esta web para conseguir las entradas a la charla:
«Campus de Profundización Científica para estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria» en Soria, durante el mes de julio, dirigido al alumnado que se encuentre cursando cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria en centros docentes españoles sostenidos con fondos públicos.
El objetivo de este Campus es favorecer el desarrollo del interés científico por parte de los estudiantes, así como fomentar el esfuerzo individual y la motivación del alumnado, al mismo tiempo que se integra en un ámbito en el cual prevalece la convivencia y el intercambio de experiencias culturales y educativas entre estudiantes procedentes de las diferentes Comunidades Autónomas.
¡No podemos estar más contentos!
Esta semana ya podemos disfrutar de nuestro recién inaugurado mural de la gran Maria Moliner. Un mural que conmemora el 125 cumpleaños del nacimiento de la filóloga quien residió en nuestra ciudad.
Con esta pintura, nuestro alumnado está más concienciado y más cercano a la figura de María Moliner, figura importante para la educación y para la cultura.
Muchas gracias al Ayuntamiento de Sagunto, a @bizearte, @xolaka y a Més que murs para hacerlo posible.
Se avisa a toda la comunidad educativa que hay circulando actualmente un mensaje fraudulento que obliga al destinatario del mismo a hacer un ingreso de una cantidad de dinero.
Por este motivo, queremos avisar para que se haga caso omiso a dicha información.
Nueva convocatoria de pruebas homologadas para la obtención del certificado del nivel básico de idiomas A2. Estas pruebas se realizarán en el instituto.
– Convocatoria 2024-2025: Consulta toda la información
– Idiomas: Inglés y Francés
– Solicitud para la inscripción a la prueba: del 1 al 7 de abril de 2025
– Publicación de listas provisionales: 9 de abril de 2025
– Enmienda de solicitudes: del 10 de abril al 15 de abril de 2025
– Publicación listas definitivas: 16 de abril de 2025
– Realización de las pruebas :
- Prueba de inglés: 14 de mayo a las 11.00
- Prueba de francés: 13 de mayo a las 11.00
– Las solicitudes para la inscripción se pueden recoger a la secretaría del centro. También se puede descargar aquí.
La convocatoria general de becas para el curso 2025-2026 se abrirá el próximo 24 de marzo. Las ayudas para estudios postobligatorios se podrán solicitar hasta el 14 de mayo a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
El alumnado que vaya a cursar Bachillerato, Formación Profesional, enseñanzas artísticas, deportivas, de idiomas o estudios universitarios, entre otros, podrán desde el lunes pedir su beca para el curso que viene. Tendrán que rellenar una serie de datos provisionales, que podrán modificar más adelante, y tendrán que hacerlo aunque no sepan todavía las notas que obtendrán este curso, que estudiarán en el que viene o si continuarán o no con su formación.
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