Menores y seguridad en la red
El miércoles 16 de marzo vuelve una nueva edición, la tercera ya, del NOOC «Menores y seguridad en la red”. Se trata de una iniciativa que nace de la colaboración entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del Instituto Nacional de Tecnologías y de Formación del Profesorado (INTEF), la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) y el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE)
La finalidad del curso es presentar pautas, herramientas y estrategias que ayuden a evitar los riesgos de un uso poco seguro o inadecuado de la red, así como a orientar a los menores en entornos digitales y garantizar la protección de su intimidad y bienestar personales.
El NOOC está dirigido a la comunidad educativa, especialmente a las familias, docentes, tutores o equipos directivos, responsables de la labor de acompañar a los menores en la progresiva adquisición de competencias digitales que les permitan usar los entornos digitales y navegar por ellos de forma segura. No obstante, se considera que resultará de gran interés también para un perfil amplio de personas implicadas e interesadas en preservar la seguridad de los menores en internet.
El Sector agrario en la comarca de la Serranía es importante en prácticamente todos los municipios que la forman, manteniendo una actividad que vertebra el territorio, lo protege y además genera empleo, ayudando así a la sostenibilidad del mundo rural.
El Ciclo de Producción Agropecuaria se ha creado con vistas a conseguir por un lado una mayor profesionalización del sector, una actualización en nuevas tecnologías y en la formación de técnicos capaces de contribuir al desarrollo tanto de la actividad agraria como ganadera.
Desde el IES La Serranía abarcamos este proyecto ambicioso, de consolidación de la formación agraria en la comarca adaptando el proceso de aprendizaje a las necesidades por un lado de los alumnos y alumnas que se matriculen y por otro a las necesidades de las empresas agropecuarias en cualificación de sus trabajadores y trabajadoras.
Se ha diseñado el ciclo con un enfoque práctica en el que se combinan actividades diversas de aula, prácticas en las instalaciones exteriores del centro (taller y huerto) y visitas profesionales que ayudan a conocer la realidad del sector agrario de la comarca.
Durante este curso los módulos formativos se están basando en proyectos de aula tales como el compostaje, el huerto o los cultivos hidropónicos.
Se trabaja en Aules, plataforma de trabajo online, que permite que alumnos/as que falten a algunas sesiones por motivos laborales puedan seguir el desarrollo del curso sin demasiados inconvenientes.
El ciclo tiene una duración de 2 cursos, y en los últimos meses del segundo curso los alumnos y alumnas del mismo realizan prácticas en empresas del sector que completan su formación técnica. Es una buena oportunidad para conectar las necesidades empresariales con las académicas y así conseguir una mayor inserción laboral.
Nuestro principal objetivo es que el alumnado aprenda la importancia de ser solidario y para ello, necesitamos toda vuestra colaboración.
