Alumnado

Novedades Xarxa Llibres 2023-2024

Se ha publicado en el DOGV una novedad importante respecto a la Xarxa de Llibres. A partir del curso próximo, 2023-2024, los alumnos de Bachiller que lo deseen también podrán integrarse (o continuar) en la Xarxa Llibres.

Adjuntamos carta a las familias de la conselleria de Educación:

" Estimada familia:

Os comunicamos que el próximo curso el alumnado de Bachillerato entrará a formar parte del programa de banco de libros gratuitos del que ya se benefician los estudiantes de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, ciclos formativos de grado básico y Educación Especial, en los centros públicos y privados concertados de la Comunitat Valenciana participantes en el programa.

Para vuestra información, resumimos los puntos fundamentales de la orden y que podéis consultar en la web:

https://ceice.gva.es/es/web/centros-docentes/ayudas/subvenciones/libros-de-texto

1º de Bachillerato. Alumnado participante

  • Alumnado que cursa cuarto de la ESO durante este curso 2022-2023 que entregue su lote de libros de texto y material curricular al finalizar el curso.

2º de Bachillerato. Alumnado participante

  • Alumnado que fue participante en el curso 2021-2022, mientras cursaba cuarto de la ESO, será automáticamente participante en el Banco de libros de segundo de Bachillerato en el curso 2023-2024.
  • El alumnado que no fue participante y quiera participar en el curso 2023-2024 deberá solicitar su participación mediante la presentación en el centro de la correspondiente solicitud.
  • En ambos casos, el alumnado se compromete a entregar el lote de libros de texto y material curricular de primero de Bachillerato. El lote completo de libros y material curricular de segundo de Bachillerato, se devolverá una vez finalizadas las pruebas de acceso a la Universidad.

Esperamos que esta información os resulte de interés.

Un saludo muy cordial,"

V Olimpiada de Ingeniería de Caminos

" Los Serranos” , del IES la Serranía ha sido el equipo ganador de la Fase Local de la V Olimpiada de Caminos, Canales y Puertos celebrada en la Universitat Politècnica de València. Madalín Petrisor, Sergio Fabuel, Diego Herrero, Jano Domenech , Alejandro Aparicio y Dani Abelda , son los estudiantes de segundo de la ESO que junto a sus profesoras Inés Vera y Mª Jesús Guaita representarán en València en la Fase Nacional de esta Olimpiada que tendrá lugar el 19 de Mayo en Alicante.

¡¡Enhorabuena a "Los Serranos" y les deseamos la mejor de las suertes en la FINAL!!

Equipo ganador de la II Olimpiada de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos 2023

CFGS Integración

CGS Integración Social

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REQUISITOS DE ACCESO

Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

  • Estar en posesión del título de Bachiller o certificado de haber superado todas las materias del Bachillerato.
  • Estar en posesión de un Título de Técnico (CFGM).
  • Estar en posesión de un título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
  • Titulación Universitaria o equivalente.
  • Haber superado 3º BUP.
  • Haber superado COU.
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

DURACIÓN

  • 2000 horas

¿Qué voy a aprender y hacer?

  • Programar actividades de integración social aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.
  • Diseñar e implementar actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas.
  • Diseñar actividades de atención a las necesidades físicas, y psicosociales en función de las características de los usuarios y del contexto, controlando y evaluando el desarrollo de las mismas.
  • Organizar las actividades de apoyo a la gestión doméstica en función de las características de la unidad de convivencia, controlando y evaluando el desarrollo de las mismas.
  • Organizar e implementar actividades de apoyo psicosocial mostrando una actitud respetuosa con la intimidad de las personas y evaluando el desarrollo de las mismas.
  • Organizar e implementar actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social, evaluando los resultados conseguidos.
  • Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional, evaluando el desarrollo de los mismos y su ajuste al itinerario prefijado.
  • Entrenar en habilidades de comunicación haciendo uso de sistemas alternativos o aumentativos y motivando a las personas usuarias en la utilización de los mismos.
  • Realizar tareas de mediación entre personas y grupos aplicando técnicas participativas y de gestión de conflictos de forma eficiente.
  • Mantener relaciones fluidas con las personas usuarias y sus familias, miembros del grupo de trabajo y otros profesionales, mostrando habilidades sociales y aportando soluciones a los conflictos que surjan.

AL FINALIZAR MIS ESTUDIOS, ¿QUÉ PUEDO HACER?

  • Técnica / técnico de programas de prevención e inserción social.
  • Educador / educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo.
  • Trabajador / trabajadora familiar.
  • Auxiliar de tutela.
  • Técnica / técnico de integración social.
  • Educador / educadora de educación especial.
  • Monitor / monitora de personas con discapacidad.
  • Técnica / técnico de movilidad básica.
  • Mediador / mediadora ocupacional y/o laboral.
  • Mediador / mediadora comunitaria. y/ intercultural.
  • Técnica / técnico en empleo con apoyo.
  • Técnica / técnico de acompañamiento laboral.
  • Monitor / monitora de rehabilitación psicosocial

Seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Preparación de las Pruebas de Evaluación de Bachillerato (únicamente las materias de opción del bloque de las troncales)
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente

Pruebas homologadas para certificado A2

Pruebas homologadas para la obtención del certificado A2 de lenguas extranjeras

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Descarga impreso

Ya sabemos las fechas de las pruebas para la obtención del certificado A2 de lenguas extranjeras

FECHAS DE MATRÍCULA: del 01 al 10 de febrero de 2023.

FECHAS DE EXÁMENES:
Martes 21 de marzo de 2023 INGLÉS (11'00 h. en lugar por determinar).
Miércoles 22 de marzo de 2023 FRANCÉS (11'00 h. en el aula de francés).

REQUISITOS: Dieciséis años cumplidos en el 2023.
El impreso para la matrícula se puede recoger en secretaría o descargar directamente desde el enlace de esta misma noticia. La entrega tendrá lugar en la secretaría del centro.

Menores y seguridad en la red

Menores y seguridad en la red

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El miércoles 16 de marzo vuelve una nueva edición, la tercera ya, del NOOC “Menores y seguridad en la red”. Se trata de una iniciativa que nace de la colaboración entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del Instituto Nacional de Tecnologías y de Formación del Profesorado (INTEF), la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) y el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE)

La finalidad del curso es presentar pautas, herramientas y estrategias que ayuden a evitar los riesgos de un uso poco seguro o inadecuado de la red, así como a orientar a los menores en entornos digitales y garantizar la protección de su intimidad y bienestar personales.

El NOOC está dirigido a la comunidad educativa, especialmente a las familias, docentes, tutores o equipos directivos, responsables de la labor de acompañar a los menores en la progresiva adquisición de competencias digitales que les permitan usar los entornos digitales y navegar por ellos de forma segura. No obstante, se considera que resultará de gran interés también para un perfil amplio de personas implicadas e interesadas en preservar la seguridad de los menores en internet.

Más información e Inscripción

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