RESERVAS AULA TRANSFORMADORA

Ana Cantero Valero Departamento de Latín y Griego. Proyecto: SA Los clásicos no pasan de moda Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje Basado en Proyectos Herramientas: Ordenadores, pantalla y croma

Ana Cantero Valero Departamento de Latín y Griego. Proyecto: SA Los clásicos no pasan de moda Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje Basado en Proyectos Herramientas: Ordenadores, pantalla y croma

Lucía Manchón Pérez Departamento de Inglés (1º ESO A) Proyecto: A Travel Guide Metodologías: Aprendizaje cooperativo y Aprendizaje Basado en la Investigación Herramientas: Pantalla digital y ordenadores portátiles.

Javier Pérez Moreno Departamento de Geografía e Historia Alumnado de 2º ESO E SA: Guerrear, orar y trabajar la tierra. La Europa feudal. Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo Herramientas: Ordenadores, pantalla y croma.

Javier Pérez Moreno Departamento de Geografía e Historia Alumnado de 2º ESO D SA: Guerrear, orar y trabajar la tierra. La Europa feudal. Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo Herramientas: Ordenadores, pantalla y croma.

Javier Pérez Moreno Departamento de Geografía e Historia Alumnado de 2º ESO D SA: Guerrear, orar y trabajar la tierra. La Europa feudal. Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo Herramientas: Ordenadores, pantalla y croma.

Javier Pérez Moreno Departamento de Geografía e Historia Alumnado de 2º ESO E SA: Guerrear, orar y trabajar la tierra. La Europa feudal. Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo Herramientas: Ordenadores, pantalla y croma.

Verónica Padilla Monserrate. Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Alumnado de 2º BACH C. Proyecto: Mujeres que son Novelda: Maje Amorós. Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo. Herramientas: Ordenadores.

Cristina Ibáñez Sarrió. Departamento de Geografía e Historia. Alumnado de 2º BACH C. Proyecto: Mujeres que son Novelda: Maje Amorós. Metodologías activas: Aprendizaje cooperativo. Herramientas: Ordenadores.