Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer «25 de noviembre»

 Otro futuro sin violencia contra la mujer es posible con educación, servicios esenciales en los sectores policial, judicial, sanitario y social y financiación suficiente para hacer cumplir los derechos de la mujer.  

ONU

Por qué debemos eliminar la violencia contra la mujer 

La violencia contra mujeres y niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas, persistentes y devastadoras del mundo actual sobre las que apenas se informa debido a la impunidad de la cual disfrutan los perpetradores, y el silencio, la estigmatización y la vergüenza que sufren las víctimas. 

En forma general, la violencia se manifiesta de forma física, sexual y psicológica e incluye: 

  • violencia por un compañero sentimental (violencia física, maltrato psicológico, violación conyugal, femicidio); 
  • violencia sexual y acoso (violación, actos sexuales forzados, insinuaciones sexuales no deseadas, abuso sexual infantil, matrimonio forzado, acecho, acoso callejero, acoso cibernético); 
  • trata de seres humanos (esclavitud, explotación sexual); 
  • mutilación genital, y 
  • matrimonio infantil. 

Para mayor clarificación, la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer emitida por la Asamblea General de la ONU en 1993, define la violencia contra la mujer como “todo acto de violencia que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o sicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada.” 

Los efectos psicológicos adversos de la violencia contra las mujeres y niñas, al igual que las consecuencias negativas para su salud sexual y reproductiva, afectan a las mujeres en toda etapa de sus vidas. Por ejemplo, las desventajas tempranas en materia de educación no solo constituyen el obstáculo principal para alcanzar la escolarización universal y hace cumplir el derecho a la educación de las niñas, luego también le restringe el acceso a la educación superior a la mujer y limita sus oportunidades de empleo. 

Aunque todas las mujeres, en todas partes del mundo, pueden sufrir violencia de género, algunas mujeres y niñas son particularmente vulnerables, ejemplo de ellas son las niñas y las mujeres más mayores, las mujeres que se identifican como lesbianas, bisexuales, transgénero o intersex, las migrantes y refugiadas, las de pueblos indígenas o minorías étnicas, o mujeres y niñas que viven con el VIH y discapacidades, y aquellas en crisis humanitarias. 

La violencia contra la mujer sigue siendo un obstáculo para alcanzar igualdad, desarrollo, paz, al igual que el respeto de los derechos humanos de mujeres y niñas. Lo que es más, la promesa de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de no dejar que nadie se quede atrás, no podrá cumplirse sin primero poner fin a la violencia contra mujeres y niñas. 

No estás sola. 

 

https://www.un.org/sites/un2.un.org/files/2021/11/domestic_violence.gif

VÍDEO  

https://www.rtve.es/play/videos/objetivo-igualdad/programa-21-generacion-igualdad/5964559/

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Lengua de signos. Sesión 13. Violencia de Género e Igualdad. 

https://www.youtube.com/watch?v=IC_M_nmiUI0

Frases en lengua de signos contra la violencia de género. 

25 noviembre día contra la violencia de género. (LSE) 

Historia del feminismo en 10 minutos. 

Canciones: 

Hay Salida – Sara Jiménez – Lengua de Signos – Contra el silencio en la Violencia de Género. 

https://www.youtube.com/watch?v=barIjwirUSE

“NO DUDARÍA” EN LSE, canción de Rosario Flores. 

La Puerta Violeta del Lucus Solis en lengua de signo. 

Salón de peluquería

Hola!! Somos los alumnos de 2º de ESTILISMO Y DIRECCIÓN de peluquería abrimos el salón de peluquería para realizar todo tipo de trabajos tanto en señoras como en caballeros.

Horario:

Martes: de 15:00 a 17:45

Jueves: de 19:00 a 21:45

Toma cita:

655368637

Rafi

Premis de La Rosa de Paper

L’IES el Cabanyal arrasa en el lliurament de premis de La Rosa de Paper, que patrocina la Florida a Catarroja. 

Dos primers premis (una alumna i un professor) i quatre finalistes de diferents cursos és l’espectacular balanç del talent que té el nostre alumnat. Enhorabona a totes i a tots!

Relació de guardons del XVII premi La Rosa de Paper:

– 1r premi de microrrelat amb l’obra «Una vesprada al parc».

Autora: Celia Escobar Jiménez (SEGON ESO E)

– Finalista de microrrelat amb l’obra «Misteri a l’aldea»

Autora: Irene García Soaces (SEGON ESO E)

– Finalista de microrrelat amb l’obra «La bruixa»

Autor: Gonzalo Hernández Ruiz (SEGON ESO C)

– Finalista de narrativa amb l’obra «Transcendència»

Autor: Joel González Pascual (QUART ESO D)

– Finalista de narrativa amb l’obra «L’espantaocells»

Autor: Pau Alberich Furió (1r batxillerat A)

– 1r premi de microrrelat categoria adult amb l’obra «L’home dels meus somnis»

Autor: Blai Carles Villa (professor de Valencià)

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