3º de ESO · Educación Plástica, Visual y Audiovisual
“Diseñar con conciencia hoy es cuidar el planeta mañana.”
El alumnado de 3º de ESO ha desarrollado un proyecto creativo centrado en la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente, a través del diseño de un producto respetuoso con el entorno: jabones sólidos sin envases plásticos.
El trabajo ha seguido varias fases propias de un proceso de diseño real. En primer lugar, el alumnado creó el logotipo del producto, reflexionando sobre la identidad visual y los valores que querían transmitir. A continuación, diseñaron el envase de papel o cartón, apostando por materiales reciclables y reduciendo el uso de plásticos. Por último, elaboraron una infografía publicitaria, combinando imagen y texto para comunicar de forma clara y atractiva las ventajas del producto.
A lo largo del proyecto, el alumnado ha aprendido a utilizar el lenguaje visual como herramienta de comunicación, a tomar decisiones responsables como diseñadores y a comprender cómo el diseño gráfico influye en nuestros hábitos de consumo.
Esta actividad se vincula directamente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente:
ODS 12: Producción y consumo responsables.
ODS 13: Acción por el clima.
Desde el punto de vista educativo, el proyecto ha permitido trabajar competencias específicas de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, como la creación de producciones visuales con intención comunicativa, el desarrollo de procesos creativos completos y la planificación de proyectos artísticos vinculados a la realidad.
Asimismo, se han desarrollado diversas competencias clave, entre ellas:
CCEC – Conciencia y expresiones culturales
CE – Competencia emprendedora
CPSAA – Competencia personal, social y de aprender a aprender
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