EL IES CAMP DE TÚRIA, PRESENTE AL II ENCUENTRO PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN EDUCATIVA “ÁGORA”

Recientemente, el IES Camp de Túria ha sido presente al II Encuentro para la Internacionalización Educativa “Ágora”, una cita imprescindible para los centros educativos que apuestan para abrirse a Europa e impulsar la dimensión internacional de la educación en la Comunidad Valenciana. En representación de nuestro instituto, ha asistido la profesora Eirene Fernández.

Un encuentro para conectar, compartir y avanzar

Este acontecimiento se ha convertido en un auténtico punto de encuentro para la innovación y la cooperación educativa, reuniendo equipos directivos, coordinadores Erasmus+ y docentes implicados en proyectos europeos. A lo largo de la jornada, se han compartido experiencias, se han intercambiado buenas prácticas y se han establecido contactos con otros centros, con el objetivo de continuar creando redes que benefician directamente nuestro alumnado.

El acto empezó con una recepción y registro, seguido de una apertura musical a cargo del alumnado del Conservatorio Profesional de Música de València, que aportó un inicio elegante y emotivo a una jornada centrada en la colaboración internacional.

Ponencias de alto nivel y mirada europea

El programa contó con intervenciones de gran interés. Ana Río Quintana, de la Comisión Europea, reflexionó sobre los 40 años de España a Europa y analizó el futuro del programa Erasmus+. También se presentó el espacio “Conexión Europa”, con la participación de Europe Direct, destacando recursos clave para impulsar la movilidad y la internacionalización de los centros.

Por otro lado, Ricardo Bravo (SEPIE) expuso las líneas estratégicas del programa Erasmus+, con especial atención a la sostenibilidad, la inclusión y la participación activa, mientras que Damian Guyard, de la Embajada de Francia, abordó la cooperación educativa franco-española.

También se dedicó un espacio a eTwinning, una herramienta fundamental para trabajar la ciudadanía europea a través de proyectos colaborativos. Representantes del INTEF profundizaron en su importancia como plataforma de conexión entre centros europeos y como motor de metodologías innovadoras.

El encuentro contó, además, con presencia institucional, con representantes de la Consellería y otros organismos educativos, así como con una enriquecedora participación internacional de centros de Bélgica, Italia, Grecia y Turquía en la mesa redonda “enRED”.

Una clausura creativa: el Ágora Europea en directo

Como cierre de la jornada, el alumnado del IES Salvador Gadea ofreció una performance en directo representante una Ágora Europea, una propuesta artística y simbólica que puso en valor la participación juvenil y la idea de Europa como un espacio compartido de diálogo, cultura y futuro.

Compromís con el futuro europeo de nuestro centro

La participación de la IES Camp de Túria en este encuentro reafirma nuestra apuesta por una educación abierta en el mundo. Nuestro objetivo es continuar promoviendo oportunidades porque profesorado y alumnado participan en movilidades Erasmus+ y en proyectos eTwinning, enriqueciendo así su perfil académico, lingüístico y personal.

Europa es una puerta abierta al aprendizaje y a las experiencias transformadoras, y desde nuestro instituto continuaremos trabajando porque esta oportunidad llego cada vez a más miembros de nuestra comunidad educativa.

EL IES CAMP DE TÚRIA EN EL PARLAMENTO EUROPEO

El alumnado del centro Belga «GO! Ateneum Malle» nos acompañó en el Parlamento.

Del 10 al 15 de febrero un grupo de alumnos del IES Camp de Túria, acompañantes por las profesoras Eirene Fernàndez y Magdalena Navarro, visitó la sede del Parlamento Europeo en Bélgica. 

Visitaron las instalaciones oficiales del Parlamento, donde se les hizo una explicación, en inglés, sobre la composición del Hemiciclo, los participantes, la presidencia, la distribución de los asientos, el sistema de partidos políticos, el procedimiento de reuniones y votaciones, el sistema de traducciones, la dificultad de los debates…. 

Durante la visita, el Asistente Parlamentario, Enric Joan, salió al encuentro del alumnado y los acompañó por diferentes instalaciones. Se accedió también en el interior del Hemiciclo, donde los invitaron a sentar en la Sala de los Diplomáticos. Desde allí se tenía una panorámica de todo el Hemiciclo y de las cabinas de los traductores. 

Enric Joan fue entrevistado por nuestro alumnado que participa en el instituto en diferentes grupos de trabajos y proyectos:

Por un lado, Julen Narbona, embajador Erasmus del actual proyecto «Connecting hearts, inspiring minds», que versa sobre la gestión emocional,  le preguntó que como estaba, como tarea del proyecto ETWINNING «¿Cómo estás».  Recordamos que en este proyecto participa alumnado del Liceo Leonardo di BRESCIA, del Liceo Chierici, de Reggio Emília y  de  Ferdinand-Freiligrath-Schule, de Berlín y culminará con un intercambio de estudiantes entre Llíria e italia.

Aquí podéis ver la entrevista completa:

Por otro lado, Mireia Forment, Laura García i Carmen Muñoz, alumnas que trabajan en los patios haciendo debates sobre Europa en formato de Seminario, le preguntaron a Enric Joan qué suponía para un valenciano ser Europeo.

Podéis ver la entrevista completa aquí:

Además, los estudiantes que forman parte del proyecto ETWINNING «Fabulam Ovidii legimus», aprovecharon su visita para conocer sus compañeros belgas. Valencianos y belgas entraron en el Parlamento Europeo juntos y grabaron allí un video donde, entre todos, explican en Latino qué es el Parlamento Europeo. Recordamos que en este proyecto participa alumnado de Italia, Noruega y Bélgica.

Después,  el alumnado belga y  valenciano  visitaron juntos el Parlamentarium, una sala muy didáctica donde se explica en que consiste el Parlamento con una serie de actividades interactivas.

Para acabar la visita en el Parlamento Europeo, se visitó la  Casa de Historia Europea, donde se hace un recorrido histórico de Europa por sus diferentes salas.

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