El plazo de presentación de candidaturas es desde el 20 de octubre al 3 de noviembre.

• Las candidaturas se presentarán en el plazo establecido en la secretaría del centro y haciendo uso de los formularios oficiales.
• Las asociaciones de madres y padres del alumnado y las asociaciones de alumnado legalmente constituidas podrán  presentar candidaturas diferenciadas.
• Cuando alguna persona de la junta electoral presente su candidatura, cesará en la misma y será sustituida por la persona vocal suplente correspondiente a su sector.

Formularios para la presentación de candidaturas:

IV B - Candidaturas de los diferentes sectores educativos

• IV B1- Candidatura de la AMPA
• IV B2- Candidatura de la asociación de alumnado
• IV B3- Candidatura independiente del alumnado
• IV B4- Candidatura independiente de las familias
• IV B5- Candidatura del profesorado
• IV B7- Candidatura del PAS

Las familias podrán participar en la votación enviando su voto a la mesa electoral del centro por correo certificado o entregándolo a la dirección del centro o a la mesa, mediante mensajero, familiar o mandatario, antes de la realización del escrutinio. A tal efecto, la junta electoral de cada centro les informará oportunamente y les remitirá la papeleta de voto y las instrucciones correspondientes, que incluirán el número máximo de personas candidatas que pueden ser votadas.

También podrán utilizar esta modalidad de voto no presencial el personal de administración y servicios, el personal de atención educativa complementaria y el profesorado que, por enfermedad u otros motivos justificados, no pueda estar presente en el acto de la votación.

• Para garantizar el secreto del voto, la identidad de la persona votante y evitar posibles duplicidades, se utilizará el sistema de doble sobre. El sobre exterior se dirigirá por correo certificado a la mesa electoral correspondiente, o bien se podrá entregar, al menos, a partir de los cinco días lectivos anteriores al de la votación a la Dirección del centro, que lo custodiará hasta su entrega a la mesa electoral. El día de las elecciones también se podrá entregar ante la mesa electoral. El sobre contendrá firma manuscrita y coincidente  con la que aparece en el documento de identificación que aporte, fotocopia del DNI o de otro
  documento acreditativo equivalente, y un segundo sobre en blanco y cerrado en cuyo interior se habrá incluido la papeleta de voto. Aparte de este sistema, la mesa electoral podrá aceptar otro tipo de voto no presencial en el cual se identifique fehacientemente a la persona votante.
• En caso de que el sobre a que se refiere el párrafo anterior sea entregado a la Dirección del centro, esta  expedirá un documento con un «recibí» como justificante de entrega y, elaborará una relación detallada con el nombre y apellidos de las personas votantes que será entregada a la mesa electoral, junto a todos los sobres, antes del escrutinio.
• La mesa electoral comprobará que las personas votantes que utilizan la modalidad de voto no presencial, están incluidas en el censo electoral. Los votos recibidos una vez finalizado el escrutinio no serán tenidos en cuenta.

• Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación
• Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
• DECRETO 93/2016, de 22 de julio, del Consejo, por el cual se regula el proceso electoral para la renovación y constitución de los consejos escolares de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Valenciana, sostenidos con fondos públicos.
• RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2023, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, sobre la convocatoria de elecciones a consejoes escolares de centros docentes no universitarios de la Comunidad Valenciana, sostenidos con fondos públicos, en 2023
• ORDEN 21/2019, de 30 de abril, de la Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la cual se regula la organización y el funcionamiento de las escuelas infantiles de primer ciclo de titularidad pública [2019/4497]
• DECRETO 253/2019, de 29 de noviembre, del Consejo, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil o de Educación Primaria [2019/11482]
• ORDEN 20/2023, de 29 de junio, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se regula la implantación y el funcionamiento de los institutos escuela que integran enseñanzas de educación infantil, educación primaria y educación secundaria de la Comunidad Valenciana. [2023/7515]
• DECRETO 105/2022, de 5 de agosto, del Consejo, de organización y funcionamiento de los centros de Educación Especial. [2022/7584]
• ORDEN de 14 de junio de 2000, de la Consellería de Cultura y Educación, por la cual se regula la implantación de los programas formativos dirigidos a la formación de personas adultas establecidos en los anexos Y e III del Decreto 220/1999, de 23 de noviembre, del Govern Valencià, y por la cual se dictan instrucciones para la organización y funcionamiento de los centros públicos de formación de personas adultas de la Comunidad Valenciana [2000/X5381]
• ORDEN de 12 de septiembre de 2002, de la Consellería de Cultura y Educación, por la cual se establece la organización y el funcionamiento del Instituto Valenciano para el Desarrollo de la Educación a Distancia (IVADED) [2002/X9917]
• DECRETO 252/2019, de 29 de noviembre, del Consejo, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional [2019/11616]
• ORDEN de 31 de julio de 1998, de la Consellería de Cultura Educación y Ciencia, por la cual se regulan las secciones de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Valenciana [1998/X6799]
• DECRETO 57/2020, de 8 de mayo, del Consell, de regulación de la organización y el funcionamiento de los conservatorios profesionales de Música y Danza dependientes/dependientes de la Generalitat [2020/3560]
• DECRETO 167/2017 de 3 de noviembre, del Consejo, por el cual se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de las escuelas oficiales de idiomas [2017/11223]