El pasado sábado 2 de abril tuvo lugar la fase comarcal de la XXXII Olimpiada Matemática de la Comunidad Valenciana, en el que participaron diferentes alumnas y alumnos del IES Benejúzar repartidos en dos categorías. En la Categoría A, en la que participa el alumnado de 1º y 2º de la ESO, nuestras representantes fueron: Úrsula Alonso Lorenzo (1º C), Leire Parra Pradera (2º A), Lucia Rastoll García (2º C), Amaya Cámara Rodríguez (2º B), Lucia Vegara Vegara (2º C); por otro lado, en la Categoría B, nuestras y nuestros representantes fueron: Alejandro Martínez Pineda (3º A), Jennifer Manole (3º A), Ana Roch Ruiz (3º A), Ghizlan Ejjaad El Habty (3º C), Enrique Tomás García (3º C)
La participación en dicha Olimpiada ha sido el punto y final de los actos que desde el Departamento de Matemáticas se propusieron para celebrar el “Día Internacional de las Matemáticas”, que se celebra el 14 de marzo y que este año llevaba el lema de “Matemáticas que Unen”. Las matemáticas son el lenguaje más universal que existe, pues la simbología propia de la materia se utiliza indistintamente en todas las zonas del planeta. Es una ciencia que carece de cualquier tipo de sesgo y en la que se trabaja para encontrar y crear las herramientas que hagan que el mundo avance hacía un lugar mejor.
Para conmemorar esta celebración y basándonos en esta universalidad de la Matemática como ciencia, el alumnado del IES Benejúzar preparó diferentes trabajos que se encuentran en la zona de exposición del centro. En primer lugar, el alumnado de 2º de ESO, preparó una pequeña biografía para dar a conocer a algunas de las mujeres científicas y matemáticas que, a lo largo de la historia, se han visto invisibilizadas a pesar de ser las promotoras de multitud de avances teóricos y prácticos. Por otro lado, el resto del alumnado preparó diferentes expresiones artísticas (memes, canciones, poesías y fotografías), para mostrar que las matemáticas están en el mundo cotidiano que nos rodea y para enseñar a todo aquel que quiera visitar dicha exposición, que el lenguaje de las Matemáticas es capaz de servir de vehículo de expresión universal.
