¿QUÉ ES UN CENTRO CEPAFE?
Un Centro Educativo Promotor de la Actividad Física y el Deporte -CEPAFE-, es un centro educativo no universitario sostenido con fondos públicos (centro público y centro privado concertado), que imparte Educación Primaria y/o Educación Secundaria Obligatoria, que realiza un proyecto de deporte, actividad física y salud -PEAFS- en el curso académico y está reconocido por la Generalitat.
¿QUÉ ES UN PROYECTO PEAFS?
El proyecto de deporte, actividad física y salud -PEAFS- es el documento marco donde se recogen la filosofía, objetivos, planes, actuaciones y actividades para la promoción de la actividad física y el deporte con el objetivo de formar en hábitos saludables y educación en valores, que se realiza en el centro educativo, tanto en sus propias instalaciones como fuera de ellas.
Para ello, debe ir asociado al proyecto educativo del centro y a la programación general anual para dar coherencia a la acción educativa, y debe conseguir el consenso de toda la comunidad educativa implicada: consejo escolar, equipo directivo, claustro del profesorado, AMPA, familias y entorno local. Asimismo, deberá acogerse y adherirse al Marco nacional de la actividad física y el deporte en edad escolar.
Desde un punto de vista interdisciplinar, las temáticas de los programas a desarrollar deben referirse, entre otras, a las siguientes áreas: salud, recreación, competición, igualdad de género, convivencia, discapacidad, colectivos de la diversidad, familia, medio ambiente, etc.
Durante este tercer trimestre, el alumnado de 3º y 4º de Primaria ha tenido la gran oportunidad de participar en “Atletismo a l’Escola”, una experiencia enriquecedora y muy especial. A través de varios entrenadores y entrenadoras, el alumnado ha podido descubrir y practicar diferentes pruebas y modalidades del atletismo, como velocidad, salto de longitud, salto de vallas, lanzamiento de torbex y resistencia. Gracias a estas actividades, han conocido más de cerca el esfuerzo, la superación y los valores que forman parte de este deporte. Además, el próximo 12 de junio, algunos alumnos y alumnas tendrán la oportunidad de participar en las Miniolimpiadas, donde competirán con otros niños y niñas de diferentes colegios. Estamos seguros de que vivirán una experiencia inolvidable y, con un poco de suerte, ¡alguna medalla traeremos al Gregori!
En el Gregori seguimos descubriendo deportes que nos ayudan a crecer dentro y fuera del aula. Gracias al programa “L’Esport a l’Escola”, durante el 2º trimestre el alumnado del 2º ciclo de Primaria pudo disfrutar de 9 sesiones de rugby llenas de aprendizaje, compañerismo y diversión.
De la mano de Ximo, jugador y entrenador de rugby, nuestros alumnos y alumnas conocieron mucho más que un deporte: aprendieron valores tan importantes como el respeto, el trabajo en equipo, el esfuerzo, la superación y el apoyo a los demás, fundamentales dentro y fuera del campo.
A lo largo de las sesiones descubrieron las reglas básicas del rugby, practicaron diferentes técnicas y tácticas de juego, realizaron retos cooperativos y aprendieron la importancia de confiar en el equipo para conseguir un objetivo común. Como cierre de esta experiencia, disfrutamos de una última jornada muy especial en las instalaciones deportivas de La Canaleta. Allí, nuestro alumnado pudo jugar partidos de rugby sobre césped, sintiéndose como auténticos jugadores profesionales, además de participar en diferentes juegos de contacto y fuerza donde pusieron en práctica todo lo aprendido durante las sesiones.
Cada entrenamiento se convirtió en una oportunidad para disfrutar del deporte de una manera diferente, fomentando la convivencia, la participación y el respeto entre todos y todas.
LA MARATÓN
Por segundo año consecutivo, nuestro alumnado se preparó durante meses para participar en la “Maratón al cole”, una jornada muy especial donde el esfuerzo, la superación y, sobre todo, el compañerismo fueron los verdaderos protagonistas.
El pasado 10 de diciembre celebramos este gran evento rodeados de ilusión y entusiasmo. Además, contamos con la participación de los compañeros y compañeras del colegio CEE Esquema, que llenaron la jornada de ritmo y alegría con su fantástica batucada. Cada paso, cada ánimo y cada meta conseguida nos recordó que cuando caminamos juntos llegamos más lejos. Porque en esta carrera lo más importante no fue quién llegó primero, sino cómo todos y todas conseguimos llegar a la meta unidos. Como reconocimiento al gran esfuerzo realizado, todo el alumnado recibió la medalla del esfuerzo y del compañerismo, símbolo de una jornada llena de valores, inclusión y trabajo en equipo.
Porque el deporte no solo fortalece el cuerpo, también educa en respeto, empatía y unión.
Durante los meses de febrero y marzo, el alumnado de 3º y 4º de Primaria descubrió y aprendió mucho sobre la Pilota Valenciana, un deporte lleno de tradición y cultura. Fue una experiencia muy especial, ya que tuvimos la suerte de conocer a un semiprofesional de galotxa, quien compartió con nosotros su pasión y vivencias. Además, el 26 de febrero, gracias al programa “Pilota a l’Escola”, miembros de la Federación Valenciana acudieron al centro para impartir una sesión teórica y práctica. El alumnado pudo acercarse de una manera divertida y emocionante a nuestro deporte valenciano, valorando sus raíces y disfrutando de una jornada inolvidable.
El 27 de marzo celebramos el Día del Deporte gracias a la Fundación Trinidad Alfonso con el lema «Juegos Populares”. Fue una jornada muy especial en la que invitamos a personas mayores para que compartieran con nosotros cómo jugaban antiguamente, cómo se comunicaban y cuáles eran sus juegos favoritos. El alumnado pudo conocer tradiciones y costumbres de otras épocas de una manera divertida y participativa. A través de diferentes estaciones, practicaron algunos de los juegos populares más conocidos, como la peonza, el pañuelo, la rayuela, la carrera de sacos, los birles y el canut. Una experiencia enriquecedora que unió generaciones mediante el juego y el deporte.
ENCUENTROS DEPORTIVOS
Los encuentros deportivos entre centros públicos de Mislata son una experiencia enriquecedora para el alumnado. Cada trimestre, un ciclo diferente comparte actividades deportivas que fomentan la convivencia, el respeto y el trabajo en equipo. En diciembre, el alumnado de 3º y 4º disfrutó de juegos como pichi y cementerio, creando nuevos vínculos. En el segundo trimestre, el tercer ciclo participó en ultimate y colpbol, promoviendo la cooperación y la diversión. Finalmente, en el tercer trimestre, el primer ciclo realizó pruebas de atletismo. Estos encuentros permiten conocer a compañeros y compañeras de otros centros, socializar y aprender valores a través del deporte.
El alumnado de 5º de Primaria pudo participar en la Ruta Inclusiva organizada por el CEE Esquema de Torrent, una jornada muy especial en la que el deporte, la naturaleza y la convivencia fueron los grandes protagonistas.
Durante la actividad, nuestros alumnos y alumnas disfrutaron de un entorno natural tan especial como el monte El Vedat de Torrent, compartiendo una ruta senderista llena de compañerismo, aprendizaje y buenos momentos. Además, tuvieron la oportunidad de conocer al alumnado del colegio La Unión de Torrent, con quienes convivieron durante toda la jornada, compartiendo juegos y experiencias que les permitieron conocerse un poco mejor y crear nuevos vínculos.
A través de este tipo de actividades seguimos fomentando valores tan importantes como la inclusión, la empatía, el respeto y la convivencia, demostrando que aprender también significa compartir, ayudar y crecer junto a los demás. Porque las mejores lecciones muchas veces se aprenden fuera del aula.
En el Colegio Gregori vivimos sesiones que dejan huella. 💛
Desde diciembre, el alumnado de 5º participa en nuestro proyecto “Muévete Conmigo”, una iniciativa basada en la metodología APS (Aprendizaje-Servicio).
Nuestros alumnos y alumnas preparan junto a nuestra profe de Educación Física, Mireia, sesiones de psicomotricidad y deporte para el alumnado del aula UECO: eligen juegos, organizan materiales y acompañan cada actividad con ilusión, respeto y cariño.
Además, el alumnado de 6º de Primaria también participa en esta experiencia realizando sesiones y actividades motrices con los niños y niñas de 3 y 4 años de Infantil, creando momentos de aprendizaje, juego y convivencia muy especiales.
A través del APS, el deporte y el juego, el aprendizaje va mucho más allá del aula: desarrollamos valores como la empatía, la responsabilidad, la cooperación y la inclusión, mientras prestamos un servicio real a nuestra comunidad educativa. El alumnado del aula UECO y los más pequeños disfrutan enormemente de estos momentos compartidos con sus compañeros, se sienten acompañados, motivados e incluidos. Y quienes guían las sesiones aprenden que ayudar también transforma. Porque educar es enseñar contenidos… pero también formar personas capaces de construir un mundo mejor.
