La campaña del 8 de marzo de 2026, con motivo del Día Internacional de la Mujer e impulsada por la Generalitat Valenciana, está dedicada al amor propio de las mujeres.
Bajo el eslogan “Elígete cada día”, recordamos a todas las mujeres la importancia de priorizarse y elegirse en primer lugar. Solo a través del amor hacia nosotras mismas es posible que nuestra valía, nuestro talento – en todas sus formas de expresión – y el esfuerzo que dedicamos a formarnos y a convertirnos en aquello que deseamos ser puedan crecer, florecer y transformar nuestras vidas.
El día 4 de marzo se celebró en nuestro aulario de la Calle Albarracín (Barrio de Cristo) una actividad con motivo del Día de la Mujer. Durante la jornada se proyectó la película Tomates Verdes Fritos, a la cual asistió alumnado del centro y otras personas externas a la escuela junto con la concejal del Área de Servicios Sociales, Técnico del Área y la encargada de redes sociales de la Mancomunidad del Barrio de Cristo. Con el fin de crear un ambiente distendido y participativo, se ofrecieron palomitas a todos los asistentes durante la proyección. Una vez finalizada la la película se abrió un pequeño debate para compartir experiencias y reflexionar sobre el tema.
La actividad transcurrió en un ambiente participativo e enriquecedor, fomentando el intercambio de opiniones y la reflexión colectiva entre los asistentes.
Hoy, el alumnado del último curso del Graduado Escolar realizó una visita al CIPFP Mislata para conocer la oferta formativa de este centro y, especialmente, la forma práctica y activa de la formación profesional en general. Este alumnado se encuentra decidiendo cual será su futuro formativo y profesional y esta fue una estupenda ocasión para conocer de primera mano esta opción de estudios.
Guiados por una de las jefas de estudios del centro, pudimos conocer las aulas especializadas de cada una de las familias profesionales: Administración, comercio y marketing, Informática, sanidad, turismo y óptica. La actividad fue muy bien valorada por el alumnado participante y es posible que surgieran varias vocaciones profesionales.
La visita a la Universitat Politècnica de València fue una experiencia realmente enriquecedora desde el primer momento. Comenzamos con la exposición La mujer en la ciencia en la biblioteca, una muestra inspiradora que pone en valor el papel fundamental de las investigadoras a lo largo de la historia. El recorrido por la exposición nos permitió descubrir figuras relevantes y proyectos innovadores, creando un ambiente perfecto para iniciar la jornada. Sin duda, un espacio que invita a reflexionar y que demuestra el compromiso de la universidad con la igualdad y la divulgación científica.
Después disfrutamos de un agradable paseo por el campus, un entorno moderno, verde y lleno de vida. Visitamos la Casa del Alumno, un espacio vibrante donde se respira comunidad y participación estudiantil. Más tarde nos acercamos a la emblemática locomotora situada junto a la Facultad de Industriales, un rincón histórico que aporta mucho carácter al campus y que resultó ser una parada perfecta para tomar fotografías. Cada punto del recorrido transmitía la esencia de una institución dinámica y abierta.
La visita guiada al Museo de las Telecomunicaciones fue uno de los momentos más destacados del día. Allí pudimos conocer de primera mano la evolución tecnológica y su impacto en nuestra sociedad, acompañados por explicaciones claras y apasionadas. Para cerrar la jornada, algunas personas decidimos quedarnos a comer en uno de los bares de la universidad, donde nos sorprendió gratamente un menú variado y de excelente calidad a un precio espectacular. Fue el cierre ideal para una visita que combinó cultura, historia, tecnología y un ambiente universitario acogedor. Una experiencia totalmente recomendable.
A lo largo de la primera semana de diciembre, el alumnado de Formación Inicial para Personas Adultas ha realizado un taller de decoración navideña para sus aulas, con los colores típicos navideños. ¡Así de bonitas han quedado las clases y lo hemos celebrado con una merienda!
Hoy se ha publicado laResolución de 9 de junio de 2025, de la Dirección General de Ordenación Educativa y Política Lingüística, por la que se convoca la prueba para que las personas mayores de dieciocho años puedan obtener de manera directa el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria del curso académico 2024-2025 y se dictan las instrucciones que regulan el procedimiento administrativo para la inscripción y la gestión de la prueba en la Comunitat Valenciana.
Indicamos a continuación las fechas más significativas que hay que tener en cuenta:
Periodo de inscripción: del 17 de junio hasta el 30 de junio de 2025.
Publicación de los listados provisionales: a partir del 16 de julio de 2025.
Periodo de reclamación: del 1 al 5 de septiembre de 2025.
Publicación de los listados definitivos: a partir del 12 de septiembre de 2025.
ORDEN 34/2022, de 14 de junio, de la consellera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regulan la evaluación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial y las pruebas de certificación de los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas en la Comunitat Valenciana.
RESOLUCIÓN de 31 de marzo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, por la que se establece la adscripción entre centros a efectos de expedición del certificado acreditativo de haber superado el nivel básico de idiomas de régimen especial a través de las pruebas homologadas, y se dictan instrucciones para su solicitud. (DOCV 14.04.2011)
CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 31 de marzo de 2011, de la dirección general de Ordenación y Centros Docentes, por la que se establece la adscripción entre centros a efectos de expedición del certificado acreditativo de haber superado el nivel básico de idiomas de régimen especial a través de las pruebas homologadas, y se dictan instrucciones para su solicitud. (DOCV 21.06.2011)
RESOLUCIÓN de 5 de marzo de 2025, de la Dirección General de Centros Docentes y de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se dictan las instrucciones para la solicitud de adaptaciones de acceso en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat Valenciana.
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