Aquest trimestre, l’aigua ha sigut la protagonista d’una situació d’aprenentatge molt completa, on l’alumnat ha pogut explorar tant les propietats físiques de l’aigua com la seua importància per a la vida i el medi ambient.
💧 Els estats de la matèria i els canvis físics
Hem realitzat experiments molt visuals i participatius per entendre els tres estats de l’aigua i els seus canvis:
- Hem congelat aigua dins de globus per observar el pas de líquid a sòlid.
- Hem creat neu artificial, despertant curiositat i entusiasme.
- Hem simulat núvols dins d’un pot de cristall, per visualitzar l’evaporació i condensació. Tot això ha permés que l’alumnat assimile conceptes científics de manera vivencial i significativa.
🌍 La cura de l’aigua com a recurs essencial
A més dels experiments, també hem treballat el consum responsable de l’aigua, reflexionant sobre on podem trobar-la, si és potable o no, i com podem contribuir a la seua preservació. Això ha ajudat a fomentar actituds de respecte cap al medi ambient i a comprendre que l’aigua és un bé escàs i valuós.
Objectius: comprendre els estats de l’aigua i els seus canvis, i adquirir consciència ecològica. Beneficis: desenvolupament del pensament científic, esperit crític, responsabilitat ambiental i gaudi pel descobriment a través de l’experimentació.
