Movilidades Erasmus+ para el profesorado (curso 2022-23): ROMA

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ROMA

CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO – UNIVERSITÀ ROMATRE – ROMA 

JOB SHADOWING desde el 17/04/2023 al 28/04/2023 

La Universidad de RomaTre, como indica su nombre, es la tercera universidad de Roma y se encuentra ubicada en el Ostiense, un barrio joven de los más vivos de Roma con varias sedes universitarias, círculos artísticos y Street Art. Su Centro Linguistico di Ateneo (CLA) ofrece clases de italiano para extranjeros desde el nivel A1 hasta el C1. Incluso tienen un curso online de preparación al 1 para idiomas con escrituras diferentes como chino, árabe, ruso, etc.

Todos los cursos están abiertos a los alumnos universitarios de las diferentes facultades de esta universidad y en algunos casos, también a otros institutos universitarios. Por lo tanto, en sus clases hay personas de todo el mundo con una variedad enorme de nacionalidades, idiomas y formación. En la misma clase se podían encontrar por ejemplo refugiados afganos, iraníes y ucranios, estudiantes del Ghana, de China, Canadá, etc. 

Elegí el CLA de RomaTre porque busqué una institución que tuviera algunos puntos en común con las EEOOII y RomaTre es una de las pocas instituciones públicas italianas que, además de dar clases de italiano a adultos extranjeros, expide el CERTIT, una certificación oficial propia. Me puse en contacto con la responsable de los curso de italiano, la profesora Francesca Giardini, que ya había contactado hace unos años para una estancia en otro proyecto Erasmus que luego no se pudo concretar. Así que lo volví a intentar y esta vez sí pudimos concordar fechas para que pudiera asistir a la sesión de primavera de su certificación. La profesora Giardini me preparó un planning con actividades muy diferentes que me permitieron poder asistir a:

  • Clases de todas las profesoras del departamento y de todos los niveles 
  • Clases de italiano a través de la actuación y del cine 
  • Sesiones de certificación escrita y oral 
  • Sesión de estandarización de criterios para la corrección de dicho examen 
  • Sesión de estandarización y aplicación de las nuevas fichas de evaluación

También se me habilitó un acceso a CLACSON, su plataforma MOODLE, que se utiliza como horas de clase de forma asíncrona para completar las horas totales del curso. 

En los últimos días, se me pidió dar clase a los dos grupos de nivel C1 sobre un elemento muy concreto y específico del italiano poco tratado en los libros de los niveles altos: los verbos pronominales. Para esto preparé un material especial para las clases y otro para dejarlo en uso en el departamento y para el Moodle. 

Durante la estancia tuve la oportunidad de establecer muy buenas relaciones con los profesores del departamento y entre ellos conocí a la docente de español Magdalena Jiménez Naharro, que me propuso realizar un TELETANDEM, es decir, un intercambio entre sus alumnos que estudian español y los nuestros que estudian italiano. Este intercambio lingüístico prevé la creación de un proyecto final compartido entre los dos estudiantes y se pondrá en marcha en el próximo curso escolar. 

Por todo lo expuesto anteriormente, no podría estar más satisfecha de esta experiencia Erasmus+ que ha sido tan enriquecedora e importante.

Giovanna Tonzanu
Jefa de estudios y profesora de italiano.

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