Hui hem començat el curs escolar 2025/2026 amb l’entrega dels objectes màgics als tutors de cada classe i la visita d’un mag molt divertit que ens ha deixat bocabadats.
Despedida del VOLUNTARIADO
Hoy hemos hecho una reunión de evaluación de final de curso con las personas voluntarias de nuestra Comunidad, han acudido representantes de varios grupos: familias, voluntariado del IES, vecinas, ONG DNI, escuela Borumbaia, voluntarias de Instituciones del barrio…
Ha sido constructivo escuchar las opiniones del voluntariado y compartir el sentido de equipo con todas ellas.
Os dejamos un vídeo promovido por la comisión de delegados y delegadas para agradecer su ayuda al voluntariado.
¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODAS Y A TODOS!
GRADUACIONES 2024-25
Hoy despedimos a las promociones de Ed. Infantil 5 años (Tutora: Yaiza) y a la de 6º de primaria (tutora: Raquel).
Hemos compartido dos celebraciones llenas de emoción al recordar muchos momentos de este último curso y de ver cómo nuestro alumnado crece y se van haciendo personitas y superando retos de la vida.
Durante este curso hemos hecho muchas actividades y gracias a las AEE (Actuaciones Educativas de Éxito) y a la implicación de toda la comunidad (alumnado, profesorado, familias y entidades) hemos trabajado para que todo el alumnado pase lo mejor preparado posible para la siguiente etapa de su escolaridad.
Agradecemos a todas las familias que asisiteron a estos actos su presencia ya que juntos hacemos escuela y «navegamos juntos» hacia un futuro prometedor…
¡¡¡Enhorabuena a todos y todas los graduados!!!
RESUMEN GRADUACIÓN 6º PRIMARIA:
CASAL D’ESPLAI 1er CICLO
Los alumnos y alumnas de primer ciclo de primaria hemos vivido una experiencia inolvidable durante los días 12 y 13 de junio en el casal d’esplai. ¡Y además hemos pasado la noche allí! Han sido unas jornadas llenas de aventuras, juegos, actividades al aire libre y mucha diversión.
Durante nuestra estancia, hemos hecho juegos, manualidades y hemos ido a la playa, donde disfrutamos del sol y el mar, siempre respetando la naturaleza, sus animales y el hábitat en el que viven. Lo mejor de todo ha sido compartir estos momentos con nuestros compañeros y compañeras, las maestras y las madres voluntarias en un entorno diferente y muy especial.
Volvemos con muchas anécdotas, sonrisas y recuerdos que seguro no olvidaremos. ¡Nos lo hemos pasado genial!
LA ODISEA (HOMERO) Teatro 2º Ciclo
El alumnado de 2º ciclo ha representado una versión teatral de la obra clásica «La Odisea» del poeta griego Homero. Trabajo coordinado en la asignatura de Proyecto Interdisciplinar, el alumnado ha trabajado el libro en Tertulias Dialógicas, han ensayado los diálogos, han preparado una danza y se han sumergido en la cultura de la Grecia Clásica de la mano de esta fascinante aventura del personaje Ulises.
Hemos aprendido muchas cosas de la historia antigua, de la cultura de la antigua Grecia, hemos aprendido a actuar y a declamar textos y descubierto grandes talentos entre nuestros compañeros actores y actrices!!!
Enhorabuena a todos y todas por vuestro esfuerzo y trabajo y a nuestra directora de escena Marisa por su pasión por hacer que saquemos a los artístas que llevamos dentro!!
Disfrutad de la grabación de la obra completa en este vídeo:
FIN CURSO E. MADRES: Salida a Chelva
El pasado martes 10 de junio 2025, el Proyecto Escuela de Madres ( participación de familiares) dió por finalizada la programación del curso 24/25.
Un grupo de 13 familias de diferentes comunidades culturales y dos maestras responsables del Proyecto, programaron la salida de fin de curso, con destino a Chelva, un pueblecito encantador de la provincia de Valencia.
La salida transcurrió en un ambiente extraordinario de convivencia , buenas relaciones entre todas, ayudándonos y compartiendo muchas situaciones de cada una de sus vidas a lo largo de la jornada.
A destacar la participación de tres familias del Centro, que siendo su día de permiso laboral, decidieron participar de la Jornada,para disfrutar con nosotras.
Tras la llegada al río, almorzamos y llevamos a cabo dos dinámicas divertidas que potenciaron la cohesión del grupo,la escucha, la complicidad entre todas, un chapoteo en el río ( por cierto, afectado por la Dana) dio lugar a pasarlo bien, risas y minutos de entrever la relación entre unas y otras, más un profundo respeto que enriquece a cada comunidad cultural.
Seguimos compartiendo el tiempo de la comida, de fondo la música amenizaba el momento y finalmente dimos por concluido el día, proponiéndoles la dinámica de tejer entre todas una araña ( con un ovillo de lana) que nos sirvió de evaluación, aportando cada una lo que para ellas es, la participación en el Proyecto Escuela de Madres.
Realmente fue muy emotivo escuchar sus voces, por todo lo que les aporta este proyecto como familias y mujeres que pertenecen a un mismo barrio y a una misma escuela.
Una vez más, podemos afirmar que merece la pena dinamizar proyectos como éste que posibilita la participación de las familias, que les ayuda a crear relaciones y a sentirse una “piña” por tantas realidades que les unen curso tras curso.
Isabel Aragón
Jefa estudios y maestra EI.
CASAL D’ESPLAI 2º Y 3º CICLO
Este jueves 5 y viernes 6 de junio, el alumnado de 2º y 3º ciclo nos hemos ido de excursión al Casal d’Esplai en el Parque Natural de la Devesa en el Saler.
En estos dos días hemos hecho muchas actividades y disfrutado de la naturaleza en este paraje natural tan bonito.
También hemos practicado la convivencia y el trabajo en equipo, valorando las actividades que hacían el alumnado por grupos, y en esta edición del Casal d’Esplai, el equipo ganador ha sido el equipo de «Las Girls» formado por: Lauren, Sulaima, Sara y Amparo. ENORABUENA!!!!
Os dejamos algunas fotos de recuerdo de este viaje de fin de curso, donde reforzamos los lazos de Comunidad de Aprendizaje conviviendo, aprendiendo , juagando y disfrutando….
“Nadarín”: juntos somos más fuertes🐟🎭📚 (DIA DEL LLIBRE EI+1ºC)
Hoy, nuestro alumnado de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria ha vivido una jornada muy especial enmarcada alrededor del hilo conductor de este curso: los mares y océanos.
La actividad ha girado en torno al cuento “Nadarín” de Leo Lionni, una preciosa historia que nos habla del valor del trabajo en equipo y de cómo, unidos, podemos superar cualquier adversidad. Hemos llevado a cabo una representación teatral adaptada, con la participación de varias maestras como actrices, así como de niños y niñas que han interpretado distintos personajes. Además, tres alumnos han ejercido como narradores, guiando con sus voces toda la historia. ¡Una experiencia mágica!
Después de la obra, hemos compartido un almuerzo conjunto y un rato de patio, celebrando el encuentro entre los ciclos, y reforzando los lazos entre los más pequeños del colegio.
Para cerrar la mañana, hemos disfrutado de distintos talleres creativos y sensoriales:
- 🎨 Elaboración de pequeños peces rojos,
- 📖 Creación y decoración de marcapáginas marinos,
- 🌊 Y mesas sensoriales con elementos del fondo del mar.
Ha sido una actividad muy completa, llena de arte, emoción y trabajo colaborativo. Todo un ejemplo de cómo el cuento de Nadarín sigue nadando, fuerte y valiente, entre nuestras aulas.
¡Gracias a todo el equipo que ha hecho posible esta preciosa mañana y, sobre todo, a nuestros pececillos por participar con tanta ilusión! 💙🐠
Belén Argente (Maestra de AL)
MACAF: Dia de la Diversidad Cultural
Nos volvemos a juntar las entidades del barrio este trimestre para celebra el «Día de la Diversidad Cultural», esta vez con el tema de los juegos del mundo.
Hemos organizado diferentes puestos para mostrar los juegos tradicionales de algunas de las culturas que forman parte de nuestro barrio: Colombia, Gambia, Paraguay, Pueblo Gitano.
Gracias a la participación de vecinos y vecinas y de las entidades del barrio, hemos podido disfrutar de una mañana de convivencia y aprendizaje que nos ha acercado, de manera lúdica, a constatar que las diferentes culturas de nuestro barrio de La Coma compartimos muchas cosas.
Cerramos así el este curso , deseando que el que viene podamos reunirnos y compartir todas las cosas buenas que tiene la gente de nuestro barrio.
Jornada de superhéroes y superheroínas
El pasado 8 de mayo de 2025, en el primer ciclo de Educación Primaria disfrutamos de una jornada deportiva en la que nos convertimos en superhéroes y superheroínas.
Junto a otros colegios de Paterna, nos trasladamos hasta el polideportivo y vimos una auténtica batalla entre superhéroes y villanos. Después salimos a las instalaciones exteriores para cumplir varias misiones en las que aprendimos a trabajar en equipo y a cooperar. También, disfrutamos de circuitos de obstáculos en los que demostrar valentía era crucial para completarlos. Para terminar, participamos en unas carreras de carros en las que jugamos y conocimos a otros niños y niñas de los otros colegios participantes.
Fue una jornada muy enriquecedora en la que aprendimos los valores del esfuerzo y pudimos hacer nuevos amigos y amigas. Volvemos con muchas ganas de participar el año que viene de nuevo.
¡Muchas gracias a todos y todas las profes que hacen posible esta jornada tan especial!
I Certamen de Lectura en Voz alta y Celebración del día del libro
En el colegio Antonio Ferrandis nos encanta leer, imaginar, soñar… ¡y celebrar! Por eso, el pasado 30 de abril no podíamos dejar pasar la oportunidad de rendir homenaje a este día tan especial: ¡el día del libro!
Este año, además, estrenamos con mucha ilusión nuestro I Certamen de Lectura en Voz Alta, donde los alumnos y alumnas del segundo y tercer ciclo demostraron que leer también es un arte para compartir. El jurado, compuesto por profesorado, alumnado, e incluso familias, lo tuvo muy difícil, pero finalmente se otorgaron los siguientes premios valorando aspectos como la entonación o la velocidad:
Abel, 1º premio del segundo ciclo.
Mercedes, 2º premio del segundo ciclo.
Carmen, 1º premio del tercer ciclo.
José Adrián, 2º premio del tercer ciclo.
¡Enhorabuena a los ganadores! Pero también… enhorabuena a los no ganadores y que fueron valientes de participar y darlo todo. Por ello, se les galardonó también por su participación con un pequeño detalle para poner en valor todo su esfuerzo.
Además, la jornada no terminó ahí. También disfrutamos de una serie de talleres lúdicos y muy divertidos relacionados con la lectura, en los que el alumnado de segundo y tercer ciclo se mezcló para aprender, jugar y celebrar este día tan especial.
Visita del alumnado de Educación Socila de la UCV (Universidad Católica de Valencia)
El pasado 7 de abril 2025 un grupo numeroso de alumnado de la Universidad Católica de Valencia (UCV) de tercer curso de Educación Social de la asignatura, Programas de Animación Sociocultural visitaron nuestra escuela, para conocer de primera mano la transformación del Centro, en Comunidad de Aprendizaje (CdA).
Desde el primer minuto tuvimos claro que la experiencia tenía que ser relatada por las familias, como primeros agentes de la participación del Centro y en gran parte protagonistas del profundo cambio durante tres cursos, del proyecto educativo del Centro.
Una representación de cinco familias de culturas diferentes ( cultura gitana, africana y árabe) junto a tres maestras, preparamos la exposición centrándonos en un guión acompañado de imágenes que fuimos desarrollando entre todas, sintiéndonos comunidad educativa.
La mañana del mismo lunes 7 de abril, podemos decir que fue una mañana histórica en la vida de la escuela, en el sentido que por primera vez las familias se enfrentaban por sí mismas a contar las vivencias,que les va aportando la escuela tanto para sus hijos e hijas como para ellas.
Fue precioso escucharles hablar:de la mejora del aprendizaje de sus hij@s al ponerse en marcha los grupos interactivos y las tertulias, entre otras prácticas, cómo el modelo de convivencia basado en el diálogo y el respeto nos iba ayudando a superar los conflictos entre el alumnado, cómo el participar de la escuela en las distintas comisiones les ayudaba a sentirse cerca del profesorado, sintiéndose también protagonistas del proyecto, también dos familias narraron su experiencia de haber sido contratadas como monitoras y el impacto que esa experiencia iba teniendo en sus vidas, la participación semanal en la Escuela de Madres ,como un espacio único de hacer red entre todas, el trabajo de reivindicar juntas un patio para la etapa de EI en mejores condiciones, el impulso de crear un Taller de Alfabetización como formación para familiares etc.
Realmente fue un rato muy entrañable, escuchar sus voces, sus propias palabras,su tono, sus gestos, acompañados siempre de la certeza de que nuestra escuela va siendo un motor de transformación socio-educativo para toda la comunidad educativa.
Tras la exposición, el alumnado y el profesor nos expresaron su agradecimiento profundo por haberles hecho sentir que la educación en contextos vulnerables es un eje fundamental para mejorar la calidad de la vida de las familias.
Isabel Aragón
Jefa estudios y maestra EI
¡Semana fallera en el cole!
Durante esta semana, el CEIP Antonio Ferrandis ha celebrado con gran alegría la Semana Fallera, una de nuestras tradiciones valencianas.
Para conmemorar esta fiesta tan especial, organizamos diversas actividades en el colegio. Tanto los alumnos de Infantil como los de Primer y Segundo Ciclo participaron en talleres creativos donde elaboraron ninots y decoraciones relacionadas con las Fallas además de realizar diferentes actividades en equipos. Estas actividades les permitieron conocer de cerca nuestra cultura y sus costumbres.
Además, realizamos una salida educativa a la ciudad de Valencia, donde el alumnado pudo disfrutar en vivo de una espectacular mascletà, una experiencia única que acerca el arte pirotécnico y la emoción de las Fallas a nuestros estudiantes. También, aprovechamos para visitar y conocer patrimonio de la ciudad de Valencia, como ahora bien las Torres de Serranos, la Plaza de la Virgen, el Museo de las Rocas, la Cripta de Sant Vicent, la Iglesia de Santa Catalina, la Plaza Redonda…
¡Qué bien lo pasamos!
CARNAVAL 2025. TEMÁTICA: LOS OCÉANOS
En el Antonio Ferrandis seguimos aprendiendo muchísimas cosas sobre los océanos. Este año nos hemos convertido en parte de ellos y así nos hemos disfrazado sobre esta temática. Además, una vez disfrazados, hemos ido al CEIP La coma a celebrar carnaval y seguidamente hemos hecho una vueltita por nuestro barrio. ¡Ha sido genial!
1º CICLO: Audición escolar «ARENAS MUSICALES» (Les Arts)
Hoy hemos ido de excursión al «Palu de Les Arts» con el alumnado de 1º ciclo a la audición «Arenas musicales», donde hemos podido disfrutar de la obra del compositor ruso Modest Mussorgsky «Cuadros de una exposición» reinterpretada por el artista plástico con arena Borja González. El espectáculo ha sido de gran calidad y hemos aprendido mucho de una disciplina artística poco conocida como es el dibujo en arena.
Además hemos tenido la suerte de poder realizar, gracias a IBERDROLA, un taller de creación con mesas de luz y arena, en el que el artista nos ha enseñado algunas técnicas básicas de creación. Ha sido una experiencia muy gratificante.
Gracias a estas experiencias, además de reforzar los contenidos trabajados en el área de música, conseguimos trabajar uno de los objetivos de nuestra Comunidad de Aprendizaje que es subir el nivel académico de nuestro alumnado ofreciéndoles actividades de calidad.
3ª COMISIÓN MIXTA
El pasado jueves 29 de enero 2025, celebramos la comisión mixta, un espacio de diálogo de nuestra comunidad educativa, que nos ayuda a impulsar nuestro Modelo Dialógico de Convivencia.
En la Comisión de Convivencia que tuvo lugar el lunes de la misma semana, participaron dos familias que junto al profesorado elaboraron el orden de temas a tratar en la comisión.
A la comisión mixta acudieron 11 familias, el alumnado que representa a los delegados/as de las aulas desde tercero a sexto, las maestras responsables del Proyecto Escuela de Madres, la directora, alguna maestra de la comisión de convivencia y por último se personó el Ayuntamiento por primera vez (dos técnicos de educación y una compañera que iniciaba sus prácticas). Fue una oportunidad más para darles a conocer de primera mano nuestro proyecto educativo, principalmente en la voz de las familias de la escuela.
La comisión transcurrió muy bien, hubo participación de todos y todas, respetando el turno de palabra y escuchándonos todos. Fuimos abordando los puntos programados, a destacar tres momentos:
1.La proyección de un vídeo de una escuela de Terrassa insertada en un barrio de características parecidas al nuestro, reflejaba la puesta en marcha de las AEE con la participación de familiares, voluntarios, y, por tanto, la mejora que se había dado en el aprendizaje y en la vida del alumnado.
Fue muy emotivo conocer esta realidad escolar que no tan lejos de la nuestra (Barcelona) trabajan y luchan por conseguir una escuela de calidad y un barrio digno para vivir.
2. Otro momento muy especial fue el hablar de los sueños cumplidos. Además de mejorar la convivencia y el nivel curricular, la orientadora del centro preparó un vídeo donde se recoge con imágenes otros sueños que nuestra comunidad educativa soñó en la primera Fiesta del Sueño y que, a lo largo de estos meses, hemos conseguido con esfuerzo, trabajo, pero sobre todo con mucha ilusión. Acompañado de una bonita música, fueron unos minutos muy entrañables y muy especiales.
El vídeo dio pie a que las familias compartieran, relatasen lo que había supuesto ésos sueños en sus vidas y en la vida de sus hijos e hijas.
Algunos testimonios de las familias, afirmaban que sus hijos habían aprendido mucho, que tenían buen nivel en los cursos de educación infantil 5 años y en segundo de primaria, también comentaban que había mejorado la convivencia en el Centro.
Una familia de cultura africana confirmaba que la escuela les había ayudado mucho a aprender español, al poner en marcha el Taller Alfabetización, que era una manera más de poder mejorar la lengua, que habían avanzado mucho en la lectura y en su habla.
(Estas palabras son fáciles de escribir, pero escucharlas en sus voces fue el mejor regalo y el mejor fruto del trabajo que vamos realizando).
3. Al mismo tiempo, otras familias participaron proponiendo otros sueños para la escuela y su barrio, que juntos vamos a contemplar y a conseguir lograr.
Finalmente, la comisión concluyó a la hora indicada y un desayuno/almuerzo saludable dio por finalizada la reunión.
Para el CEIP Antonio Ferrandis, Comunidad de Aprendizaje sin duda, fue un dia muy especial por recoger el trabajo de estos meses que es dar voz a las familias y sentir que nuestro proyecto educativo va dando sus primeros frutos, además en un contexto de Fiesta al ser el Día de la Paz y la No Violencia gritando al ritmo de la batucada en las calles cercanas a la escuela, acompañados de familias, personal no docente, claustro, alumnado y el alumnado IES que nos ayudaba con los más pequeños /as.
Isabel Aragón. Cap d’Estudis i mestra de E.I.
VÍDEO SUEÑOS CUMPLIDOS:
Escuela de Madres: Jornada solidaria en Chiva
Hoy lunes 16 de diciembre una representación de familias de la Escuela de Madres junto con las maestras responsables del proyecto, nos hemos trasladado a un pueblo afectado por la Dana el pasado mes de octubre.
La semana pasada en la sesión, las madres expresaron sus deseo de acercarnos a Chiva y salir al paso de las personas afectadas por la tragedia para hacerles entrega de los productos básicos en alimentación , limpieza e higiene que durante meses invitamos a la comunidad educativa a colaborar y a recoger, colocándolo en un rincón visible de la escuela.
En la reunión dialogamos mucho sobre cómo hacer llegar estos productos, salieron otras opciones, alternativas pero escuchándolas a todas y recogiendo sus aportaciones,sus voces, decidimos juntas emprender la ruta hacia Chiva en búsqueda de personas reales necesitadas.
Se trataba de una aventura, que queríamos recorrer juntas!!
A destacar la participación de tres madres,que se comprometieron a llevar a cabo esta jornada que ponía fin a una iniciativa propia de las familias a lo largo de este trimestre.
La experiencia del día podemos valorarla muy positivamente, hemos sentido entre todas el espíritu de llevar adelante el deseo de algo que queríamos, hemos superado la incertidumbre de no encontrar familias por las calles, el desconocimiento de un pueblo zona 0, hemos hecho frente al frío, hemos andado calles derruidas por el agua, hemos pisado fuerte los restos de barro y hemos compartido alguna lágrima que otra cuando nuestros ojos se detenían en ver casas rotas, hogares precintados, agujeros en las paredes….un caos total etc.
A rescatar la suerte de ver poner en juego la actitud de nuestras familias, saliendo al paso de algunas personas muy afectadas , la escucha, el acogimiento,su afecto, su deseo de ayudarles, su generosidad traducida en esos productos, su vida vulnerable compartida ,sus voces….ha sido de lo más bonito, por minutos, las hemos visto cómo son ellas, grandes, poderosas y profundamente humanas.
Un café con leche, una buena tostada, ha templado nuestro cuerpo y nuestra corazón, risas, lágrimas, historias narradas,buenos y sinceros diálogos ,ambiente entrañable y el sentimiento de sentirnos en un mismo proyecto.
Gracias familias y felicidades por haber podido compartir juntas esta iniciativa. ¡¡Juntas podemos !!
Adela e Isabel. Escuela de Madres
Jornada de convivencia con el alumnado de 4º de la ESO de Salesianos
Hoy, el alumnado de 4º de ESO del colegio Salesianos de Valencia que cursa la asignatura de teatro, se ha desplazado hasta nuestro centro para ofrecernos la representación de una obra teatral sobre los cuentos de Disney, con el objetivo del fomento de la lectura en nuestro alumnado.
Además, organizaron una gymkana de juegos populares por equipos en el patio en la cual todo el alumnado del centro participó y se divirtió mucho.
Para finalizar la jornada, la batucada del Antonio Ferrandis nos deleitó con una espectacular actuación.
II Asamblea Comunitaria: Por la convivencia en la escuela y en el barrio
Este viernes 29 de noviembre celebramos la segunda asamblea general en nuestra escuela. Más de 50 personas de toda la comunidad entre entidades públicas y privadas, el Ayuntamiento de Paterna, centros educativos del barrio, Esther Roca Campos profesora de la Universitat de València y nuestra asesora en Comunidades de Aprendizaje, maestras, alumnado y, especialmente familias, todos y todas juntas para pensar acciones que nos permitan conseguir un barrio más seguro donde pasear, jugar y aprender.
Queremos destacar de esta asamblea la voz de las familias relatando su deseo de vivir en este barrio pero sin violencia. También agradeceros vuestra participación e invitaros a que sigamos trabajando juntos para lograr este sueño.
Raquel Aguilar. Tutora de 6º. Comisión convivencia.
2ª Comisión Mixta
Hoy hemos celebrado la Comisión mixta para tratar los incidentes relacionados con la violencia tanto del barrio como acontecidos en nuestro centro con familias, alumnado, profesorado y miembros de la comunidad educativa.
Agradecemos la participación de todos y todas así como animamos al resto de la comunidad a formar parte en la próximas reuniones.
La Escuela de Madres del Xanquete colabora con la Dana.
En una de las sesiones de cada jueves del Proyecto Escuela de Madres ( participación de familias), trabajamos,cómo podríamos colaborar y extender nuestra solidaridad a las familias de los pueblos afectados por el paso de la Dana, del 29 de octubre.
Se habló entre las madres de las distintas comunidades ,que forman nuestra escuela y llegamos al acuerdo de movilizar, dos iniciativas:
Una sumarse, con el claustro , a la jornada de limpieza de uno de los institutos de Paiporta que fue el pasado sábado 9 de noviembre y otra, visibilizar en el Centro, una parada para recoger alimentos no perecederos y artículos de limpieza.
Entre todas ellas, elaboramos el contenido de la pancarta para anunciar el puesto de recogida, ése mismo día a la hora de la salida del alumnado, acudieron algunas antes y organizamos la parada.
Desde entonces, cada día voluntariamente, las familias que pueden y quieren, participan aportando alimentos y productos de limpieza, de manera anónima.
A destacar la solidaridad , la participación (VOZ) de las familias y el trabajo en equipo, para llevar adelante ideas consensuadas entre todas, que nos hablan de que somos Comunidad de Aprendizaje.
Isabel Aragón.
Mestra de Ed. Infantil i Cap d’Estudis
MANIFIESTO EN CONTRA DE LA VIOLENCIA
Hoy 14 de noviembre, nos juntamos para denunciar la agresión recibida por un miembro de nuestra Comunidad:
«Estamos aquí para condenar los actos de violencia que se producen en el barrio y en especial la agresión que ha sufrido nuestro compañero Rafa cuando salía de trabajar. Rafa no es sólo un compañero que viene a trabajar limpiando el cole, Rafa nos cuida, nos ayuda y nos trata bien.
Por eso estamos hoy aquí, para posicionarnos y decir NO a la violencia.
Como dice nuestra norma “queremos una escuela y un barrio de verdad, sin violencia ni racismo, para poder trabajar y estudiar en paz” y esta semana se ha incumplido gravemente nuestra norma y por eso nos manifestamos hoy, para expresar nuestro rechazo a la violencia y la necesidad de tener actitudes valientes para frenarla por parte de toda la comunidad.
Es necesario que todos hagamos escudo cuando vemos una situación violenta para pararla, no podemos mirar hacia otro lado y no hacer nada, si no estamos con la víctima, estamos con el agresor. Hoy habéis hablado de que cosas se pueden hacer cuando vemos una agresión: llamar a la policía sin decir tu nombre, pegar un grito “ehhh déjalo en paz”, “vete a otro sitio a molestar”, “aquí no te queremos”, etc…
Y podemos decir muy alto que, en esta Comunidad de Aprendizaje, en este cole Antonio Ferrandis, no toleramos la violencia, queremos un barrio y una escuela con Violencia 0.«
Comunidad de Aprendizaje Ceip Antonio Ferrandis
El Xanquete colabora
Éste sábado 9 de noviembre de 2024, la Comunidad de Aprendizaje del Ceip Antonio Ferrandis movilizó junto con algunas de sus familias, acercarse al IES «Andrés Alfaro « de Paiporta para colaborar con alguna acción humanitaria, tras los efectos sufridos tras la Dana.
Asistimos un grupo representando al profesorado ,dos familias de la comunidad colombiana y dos personas familiares a nosotr@s.
Desde el minuto 0, hubo entre todos nosotr@s un espíritu solidario , unas ganas de ayudar en lo que fuese a ése pueblo tan afectado,sintiéndonos todos y todas, comunidad educativa.
Caminamos desde Makro ( Valencia) por la autovía, dirección a Paiporta, presenciamos ya algunos rasgos de desastre ( el río con aguas sucias, la retención de vehículos, autobuses dirección a Torrente ) y a su vez, personas que caminaban como nosotros y nosotras sumándose para apoyar a cualquier zona devastada por las fuertes lluvias.
Conforme fuimos adentrándonos en la zona, nuestra mirada no daba crédito de lo que íbamos presenciando…nuestros corazones ( estoy segura) empezaron a latir con más fuerza y nuestras palabras quedaron mudas!!!.
Poco a poco, vestidos con atuendos idóneos en búsqueda de la mejor protección personal ( mono, gafas, botas, pañuelos, guantes..) accedimos por las calles al Instituto, dónde habíamos contactado para emprender alguna labor.
Por las calles transitaban personas trabajando por la mejora del pueblo, luchando por poner a punto la vida normalizada de esas personas.Era impactante observar el trajín de las calles, avenidas y zonas, incluso el olor a lodo impregnado de humedad y suciedad.
Una vez llegamos al Instituto, por minutos compartimos entre todos y todas, los almuerzos que llevábamos y nos propusieron subir a una furgoneta para trasladarnos a unos locales del pueblo.
Recuerdo miradas de complicidad entre nosotr@s, consternación, espanto, ganas de ayudar,tristeza, certeza de estar allí…sentimientos encontrados.
La jornada transcurrió vaciando camiones militares cargados de todo tipo de materiales, allí bajo las órdenes de los militares, colaboramos en formar parte de cadenas humanas que trasladaban todos esos productos ( de limpieza,alimentos, ropas etc) a las zonas asignadas del local ,para poder quedar de la mejor manera organizada.
Fue bonito sentir que tras el trabajo en cadena, cruzamos palabras con voluntari@s que desde distintos puntos geográficos habían llegado allí para lo mismo, surgían sonrisas, el sueño de algo fresco o que temblase el cuerpo,conversas que al fin y al cabo querían distraernos y fortalecernos para seguir adelante en esa laboriosa y dura tarea.
Al mediodía iniciamos la vuelta, las manchas de barro marcaban nuestras ropas, el cansancio se apoderaba de nuestras piernas, a penas palabras y en nuestros corazones un montón de imágenes desoladoras que seguro formaran parte de la vida de cada un@ de nosotr@s.
La experiencia del día constata que juntxs podemos llegar a dónde queramos, qué somos una comunidad educativa que trabaja por mejorar la vida de las personas ,estos dias,soñamos para que esos pueblos recuperen pronto su vida de la mejor manera y que las escuelas e institutos vuelvan a ser espacios seguros, atractivos para todo su alumnado y sus famílias.
Isabel Aragón ( mestra EI y jefa estudios)
Noviembre 2024.