El pasado jueves 29 de enero 2025, celebramos la comisión mixta, un espacio de diálogo de nuestra comunidad educativa, que nos ayuda a impulsar nuestro Modelo Dialógico de Convivencia.
En la Comisión de Convivencia que tuvo lugar el lunes de la misma semana, participaron dos familias que junto al profesorado elaboraron el orden de temas a tratar en la comisión.
A la comisión mixta acudieron 11 familias, el alumnado que representa a los delegados/as de las aulas desde tercero a sexto, las maestras responsables del Proyecto Escuela de Madres, la directora, alguna maestra de la comisión de convivencia y por último se personó el Ayuntamiento por primera vez (dos técnicos de educación y una compañera que iniciaba sus prácticas). Fue una oportunidad más para darles a conocer de primera mano nuestro proyecto educativo, principalmente en la voz de las familias de la escuela.
La comisión transcurrió muy bien, hubo participación de todos y todas, respetando el turno de palabra y escuchándonos todos. Fuimos abordando los puntos programados, a destacar tres momentos:
1.La proyección de un vídeo de una escuela de Terrassa insertada en un barrio de características parecidas al nuestro, reflejaba la puesta en marcha de las AEE con la participación de familiares, voluntarios, y, por tanto, la mejora que se había dado en el aprendizaje y en la vida del alumnado.
Fue muy emotivo conocer esta realidad escolar que no tan lejos de la nuestra (Barcelona) trabajan y luchan por conseguir una escuela de calidad y un barrio digno para vivir.
2. Otro momento muy especial fue el hablar de los sueños cumplidos. Además de mejorar la convivencia y el nivel curricular, la orientadora del centro preparó un vídeo donde se recoge con imágenes otros sueños que nuestra comunidad educativa soñó en la primera Fiesta del Sueño y que, a lo largo de estos meses, hemos conseguido con esfuerzo, trabajo, pero sobre todo con mucha ilusión. Acompañado de una bonita música, fueron unos minutos muy entrañables y muy especiales.
El vídeo dio pie a que las familias compartieran, relatasen lo que había supuesto ésos sueños en sus vidas y en la vida de sus hijos e hijas.
Algunos testimonios de las familias, afirmaban que sus hijos habían aprendido mucho, que tenían buen nivel en los cursos de educación infantil 5 años y en segundo de primaria, también comentaban que había mejorado la convivencia en el Centro.
Una familia de cultura africana confirmaba que la escuela les había ayudado mucho a aprender español, al poner en marcha el Taller Alfabetización, que era una manera más de poder mejorar la lengua, que habían avanzado mucho en la lectura y en su habla.
(Estas palabras son fáciles de escribir, pero escucharlas en sus voces fue el mejor regalo y el mejor fruto del trabajo que vamos realizando).
3. Al mismo tiempo, otras familias participaron proponiendo otros sueños para la escuela y su barrio, que juntos vamos a contemplar y a conseguir lograr.
Finalmente, la comisión concluyó a la hora indicada y un desayuno/almuerzo saludable dio por finalizada la reunión.
Para el CEIP Antonio Ferrandis, Comunidad de Aprendizaje sin duda, fue un dia muy especial por recoger el trabajo de estos meses que es dar voz a las familias y sentir que nuestro proyecto educativo va dando sus primeros frutos, además en un contexto de Fiesta al ser el Día de la Paz y la No Violencia gritando al ritmo de la batucada en las calles cercanas a la escuela, acompañados de familias, personal no docente, claustro, alumnado y el alumnado IES que nos ayudaba con los más pequeños /as.
Isabel Aragón. Cap d’Estudis i mestra de E.I.
VÍDEO SUEÑOS CUMPLIDOS: