HUERTO ESCOLAR RONDALLES
EL HUERTO COMO RECURSO DIDÁCTICO
El huerto escolar como recurso didáctico proporciona, sobre todo desde un punto de vista interdisciplinario y práctico, la posibilidad que la educación medioambiental sea un eje transversal. El huerto escolar, además de proporcionar conocimientos relacionados con la naturaleza, el entorno y la nutrición, es una importante herramienta social, puesto que en él tiene lugar el trabajo en grupo, participación, desarrollo de valores éticos de convivencia y colaboración.
CURS 2025 – 2026
Durante el primer trimestre, y dentro del proyecto del huerto escolar, las actividades que se han hecho a finales de septiembre han consistido básicamente en limpiar y preparar el huerto para el comienzo de un nuevo curso. Hay que mencionar la ayuda de alguna familia para ponerlo a punto.
Después del puente de octubre, ya empezaron a venir familias a colaborar en las tardes del huerto.
¿Qué hemos hecho?
– Plantar habas, alcachofas, lechugas de diferentes tipos, coles, puerros y zanahorias. Además, hemos plantado a los lados tomillo y margaritas.
– Hemos visto las propiedades del romero y hecho un saquito aromático.
– Hemos hecho un plantel de lavanda.
– Hemos utilizado las cáscaras de los huevos como fertilizante
– Y para despedir el trimestre y el año hemos realizado un LAND ART.
Las semanas que no había colaboración de familias, el alumnado ha estado bajando al huerto a realizar diferentes tipos de tareas de limpieza y de mantenimiento.
En el segundo trimestre, se han continuado con el proyecto llevando a cabo las siguientes actividades y propuestas:
– Descubrir los colores de algunos elementos naturales: café descafeinado, espinacas y remolacha. Primeramente, se hizo una propuesta sensorial en la que el alumnado olió y probó todos los elementos y, seguidamente, se hizo un mural grupal para que pudiesen experimentar con los colores. Así como un dibujo libre que pintaron con los colores obtenidos.
– Realizar la técnica del frottage con elementos naturales. Se hicieron diferentes dibujos utilizando diversos materiales: ceras blandas, carboncillo… para conseguir la imprenta del relieve de estos elementos naturales.
Como es habitual, las semanas en las que las familias no nos acompañan, continuamos con la limpieza y adecuación del espacio del huerto.