¡Historias de Terror para No Dormir!

La Semana de Todos los Santos ha sido más que un tiempo de reflexión. Este año, hemos dado rienda suelta a la imaginación de nuestros alumnos y alumnas para crear historias de terror llenas de misterio, suspense y alguna que otra sorpresa que hará que no queráis apagar la luz.

Os dejamos una pequeña muestra, que resume la puesta en escena de toda su creatividad, talento y, sobre todo, ¡su capacidad para asustarnos! Desde escenarios sombríos hasta personajes intrigantes, sus relatos están llenos de detalles que nos han dejado con los pelos de punta.

¡Esperamos que tengan una linterna cerca y nervios de acero!

RAP «Después de la tormenta» (Para los afectados por la DANA)

Aprendiendo a Sanar y Reconstruir

A través de actividades y espacios de expresión, buscamos entender y ayudar a canalizar ese dolor, esa incertidumbre. Hoy, queremos compartir el Rap que el alumnado de Chulilla ha creado, una obra que refleja la fuerza de un pueblo unido como lo está demostrando ser Sot de Chera. Esta creación es un grito de esperanza y energía, un recordatorio de que en comunidad, incluso en los momentos más oscuros, somos capaces de salir adelante. 🌱✨

Porque en el dolor también surge la unidad, y en el aprendizaje compartido, encontramos el impulso para reconstruir y volver a soñar.

Tras la DANA…

Retomamos las clases en CRA La Serranía tras unos días muy duros debido a la DANA que ha afectado a parte de la Comunidad Valenciana.

Tras el paso de la DANA, nuestra comunidad ha cambiado profundamente. Nos toca detenernos, escuchar y acompañar, reconociendo el impacto que esta tragedia ha dejado en todos, especialmente en nuestros estudiantes. En los aularios, estamos atendiendo sus necesidades del momento, priorizando sus demandas y, sobre todo, cuidando sus emociones. Sabemos que cada uno vive el duelo a su ritmo, y estamos aquí para darles el tiempo y el apoyo necesarios.

A través de actividades y espacios de expresión, buscamos entender y ayudar a canalizar ese dolor, esa incertidumbre. Poco a poco os iremos compartiendo nuestras creaciones.

Mucho ánimo de todo corazón de parte de toda la comunidad educativa del CRA La Serranía.

Talleres de la Diputación

Hace unos días realizamos los talleres de la Diputación en los que lo pasamos genial. Concretamente, en el aulario de Chulilla, en Educación Infantil, pudimos disfrutar de cuentos como por ejemplo:

– Por cuatro esquinitas de nada 

– La cebra Camila

– ¿A qué sabe la luna?

¿Todavía no conoces estos cuentos? Pues son lecturas imprescindibles para todas las familias ya que tratan valores muy importantes como el respeto y el compañerismo, entre muchos otros. Además, nos han contado los cuentos de manera muy divertida involucrándonos en la historia y haciéndonos reflexionar sobre muchos valores.

Os recomendamos su lectura y os enseñamos como lo hemos pasado. 

¡Un saludo!

Provocación/instalación de otoño en Calles

En el aulario de Calles estamos celebrando por todo lo alto la estación del otoño, que es una de nuestras favoritas.

Para ello, nos han preparado esta provocación / instalación con las cositas de otoño que hemos traído todos los peques de infantil al cole. Estas instalaciones se realizan para crear atmósferas de juego libre y nos encanta poder experimentar con todo.

Estaba preparado precioso, y hemos podido disfrutar del juego otoñal durante un buen rato.

¡Nos ha encantado! 🙂

9 de Octubre – La mocadorà

La Mocadorà

Con motivo de la celebración del 9 de octubre, Día de la Comunidad Valenciana, el alumnado de primaria de Sot de Chera ha realizado una serie de actividades relacionadas con esta festividad. Una de estas actividades, como podáis ver en el video, ha sido la elaboración de los dulces típicos con distintas formas que imitan a frutas y verduras de la huerta valenciana.

¡Esperamos que os guste mucho!

Talleres de socorrismo y salvamento

En este primer mes del curso, parte del alumnado de Educación Primaria ha tenido la oportunidad de reencontrarse en el aulario de Losa del Obispo. El jueves 19 de septiembre acudieron las niñas y niños de 3º y 4° de Educación Primaria y, el viemes 20 de septiembre lo hizo el alumnado de 5° y 6°de Educación Primaria.

Esta actividad, que forma parte del Proyecto de deporte, actividad física y salud (PEAFS) del centro, enseña a nuestro alumnado a cómo puede prevenir los accidentes en la piscina, la playa o el río, además de como deben actuar en el caso de que exista esta situación.

Plantamos árboles en Losa del Obispo

El lunes pasado pudimos plantar árboles en nuestra querida zona recreativa de La Canaleta. Fue una actividad dirigida por nuestra agente medioambiental, Marisa, en colaboración con el Ayuntamiento de Losa del Obispo. Hicimos juegos, almorzamos juntos y plantamos muchos arbolitos. Nos lo pasamos genial y ayudamos a regenerar nuestro entorno natural.

Agradecer desde el cole la actividad realizada y la colaboración, y agradecer de manera especial a Juan y Lili por acompañarnos y por su ayuda ese día.

Os dejamos un súper vídeo de ese día 🙂

Trabajamos los paisajes en Calles

Dentro de la asignatura: conocimiento del medio, los alumnos y las alumnas de los cursos 4º, 5º, y 6º de Calles han estado trabajando las características y peculiaridades de diversos paisajes. Estos son: La Sierra de Mariola; La Isla de las Serpientes; La Albufera; Las Hoces del Cabriel; El Teide.

Para ello, primero, han hecho una salida para recoger elementos naturales del entorno, después, han tenido que recrear el paisaje en una caja reciclada y, por último, han escrito el título y la información más relevante en ella.

Para concluir con la actividad, una vez completados todos los paisajes, cada compañero/a ha realizado una breve exposición sobre su paisaje.

Hacemos estaciones de aprendizaje

¡Último mes de las estaciones de aprendizaje!

Llega el final de curso y con él, acaba el PROA+,  Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo. Este programa se ha enfocado en diversas acciones en nuestro centro: codocencia, tutoría entre iguales, aprendizaje colaborativo…

Durante las sesiones destinadas para el aprendizaje colaborativo, en la mayoría de los aularios, se ha trabajado por estaciones de aprendizaje, una metodología activa  que consiste en trabajar los contenidos con diferentes actividades durante la misma sesión; es decir: hacemos grupos  y vamos rotando de actividad en actividad. ¿Lo mejor? Casi todas las actividades son lúdicas: juegos pensados y preparados para repasar y afianzar los saberes que se estén enseñando en clase.

Os dejamos por aquí unas fotos:

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