ADMISIÓN Y MATRÍCULAS 2025-2026

Una vez realizada la solicitud de admisión, estos son los siguientes pasos a realizar para matricular a tu hijo/a:

El día 4 de junio se publicarán los listados provisionales de admitidos en educación infantil y primaria. Se podrá consultar en la web o en los tablones de anuncios de los centros educativos.

Reclamaciones: Podrán presentarse reclamaciones a estos listados de manera telemática entre el 4 de junio y el 6 de junio.

El día 18 de junio se publicarán los listados definitivos de admitidos en los centros.

A partir del día 19 de junio y hasta el 2 de julio pueden pasar por la secretaría del centro a realizar la matrícula de manera presencial.

Para ello, pueden descargar a continuación la documentación que se debe aportar al centro:

También pueden acudir a la secretaría para recoger esta documentación en papel.

El alumnado que haya quedado en lista de espera podrá realizar la matrícula de manera presencial entre el 3 y 4 de julio, siempre y cuando le llamen desde el centro para confirmar que ha obtenido plaza escolar.

ACTIVIDADES DE TRANSICIÓN AL IES

Actividades de Transición para la Incorporación al IES

El paso a la Educación Secundaria es un momento importante para nuestro alumnado. Por ello, las orientadoras y tutores y tutoras del CEIP Ciudad de Bolonia y del CEIP Eliseo Vidal han organizado diversas actividades de transición que les han permitido conocer su futuro instituto y sentirse más seguros en esta nueva etapa.

📌 Encuentro con el alumnado de 6º del CEIP Eliseo Vidal
Hemos organizado una jornada de convivencia con los alumnos y alumnas del CEIP Eliseo Vidal, con quienes compartirán instituto el próximo curso. Durante esta actividad, han tenido la oportunidad de conocerse, intercambiar experiencias y resolver dudas sobre la nueva etapa que van a comenzar.

📌 Intercambio de cartas
Como parte de la preparación, nuestros alumnos han escrito y recibido cartas de estudiantes de sexto del CEIP Eliseo Vidal, presentándose y compartiendo sus inquietudes e ilusiones sobre este nuevo reto. Esta actividad les ha permitido establecer un primer contacto con sus futuros compañeros y conocer más sobre la vida en el instituto.

📌 Jornada de puertas abiertas en el IES
Para que la transición sea más natural, nuestros alumnos han visitado el IES, donde han podido recorrer sus instalaciones, conocer la organización del centro y asistir a algunas clases. Gracias a esta experiencia, han vivido de primera mano cómo será su día a día el próximo curso.

Estas actividades han sido fundamentales para que nuestro alumnado afronte este cambio con ilusión y confianza. ¡Estamos seguros de que están preparados para esta nueva aventura en Secundaria! 🎒📚💡

SOMOS PERIODISTAS

El alumnado de 4º de primaria ha redactado varias noticias, tanto en valenciano, como en castellano, dentro de su periódico llamado «Hero News», en el que han tratado temas como la manifestación por el día de la mujer trabajadora, la movilización del centro para que arreglen los baños y otras noticias de actualidad.

L’alumnat de 4t de primària ha redactat diverses notícies, tant en valencià, com en castellà, dins del seu periòdic anomenat «Hero News», en el qual han tractat temes com la manifestació pel dia de la dona treballadora, la mobilització del centre perquè arreglen els banys i altres notícies d’actualitat.

Os dejamos aquí su periódico:

CARNAVAL 2025

¡El Carnaval ya está aquí! Este año la temática del centro se ha centrado en los animales en peligro de extinción, por ese motivo cada uno de los cursos de educación infantil y primaria se ha vestido de un animal.

El desfile ha comenzado en el patio del colegio y ha continuado por las calles aledañas al centro. Durante este, hemos podido bailar acompañados de una batucada.

Queríamos dar las gracias a todas las familias que han ayudado a que los disfraces quedaran tan bonitos, y al AMPA, por su ayuda con la batucada.

Aquí os dejamos unas imágenes de este día tan divertido:

ELECCIÓN DE LA LENGUA BASE

Les remitimos la siguiente información:

  • En fecha 10/02/2025 se ha publicado en el DOGV la ORDEN 2/2025, de 7 de febrero, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se regula el procedimiento de consulta a los representantes legales del alumnado para elegir la lengua base aplicable a partir del curso escolar 2025-2026, de conformidad con lo que establece la disposición transitoria segunda de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa.
  • En base a la Orden, les informamos que durante esta semana, todo el alumnado llevará a casa el Anexo de la Orden, junto con la ficha individual del alumno/a.
  • En dicho Anexo aparecen las fechas para poder participar en la consulta para elegir la lengua base, valenciano o castellano, para el próximo curso 2025-2026, para cada uno de sus hijos/as.

IMPORTANTE: Deben comprobar que los datos de la ficha individual del alumno/a son correctos. En caso de detectar algún error, deben devolver la ficha con las modificaciones pertinentes a los tutores de sus hijos e hijas para que sea cambiado por la secretaria del centro.

FECHAS IMPORTANTES:

  • 17/02/2025 – Publicación censo provisional en el tablón de anuncios del centro.
  • Hasta 21/02/2025 – Reclamaciones al censo provisional
  • 24/02/2025 – Publicación censo definitivo en el tablón de anuncios.
  • Participación telemática en la consulta para elegir la lengua base (valenciano o castellano): Desde las 9:00 del 25/02/2025 hasta las 14:00 del 04/03/2025. Será necesario identificar al alumnado mediante el NIA (que consta en la ficha individual del alumnado).

En caso de no disponer de medios electrónicos para poder participar en el proceso, podrán tener acceso a un ordenador con acceso a Internet en la Secretaría del centro, con las medidas adecuadas para garantizar la libertad y la confidencialidad, donde podrán cumplimentar la consulta.

A continuación adjuntamos también el manual para el uso de la Secretaría digital, plataforma necesaria para realizar la votación:

DÍA DEL ÁRBOL

El pasado día 31 de enero el colegio celebró el día del árbol de la Comunidad Valenciana. Para ello, se llevaron a cabo diferentes actividades actividades:

En primer lugar, y gracias a la plantación de nuevos árboles en nuestro patio, cada clase ha apadrinado a uno de los árboles para ayudarlos a que crezcan altos y fuertes. Para ello, hemos comenzado eligiendo los nombres de nuestros árboles, de entre los comunes para cada uno de ellos, siendo la Melia Azedarach y el Quercuz ilex los dos tipos de árboles plantados y que nos ofrecerán un gran espacio de sombra en un futuro.

Para tener un recuerdo del árbol y que las familias puedan reconocer cuál es de cada grupo, colocaremos unos carteles al lado de cada árbol, a través de los cuales podréis escanear el código QR y ver la foto de la clase junto a su árbol. De esta forma siempre podremos recordar cómo era nuestro árbol cuando llegó a nuestro centro y observar cómo va cambiando.

A continuación, cada curso ha ido completando un gran mural de un árbol creado por la comisión de fiestas del centro, en el que cada niño ha ido colocando una hojita con una palabra que plasma lo que les aportan los árboles. De esta forma, hemos podido encontrar palabras como paz, vida, oxígeno, diversión, tranquilidad, etc.

Taller de nidos en el colegio

Durante los cursos 2024-2025 Y 2025-2026, el centro va a llevar a cabo el Proyecto «Connectem amb la natura», aprobado y concedido por la Conselleria de Educación. ¿Por qué este proyecto?

Nuestro centro educativo destaca para tener espacios amplios y diferentes. Encontramos zonas de tierra, zonas de piedras pequeñas, pistas de cemento, zonas de sombra, zonas a pleno solo y la zona del huerto. Hemos observado que el alumnado disfruta con las actividades que se realizan en el huerto, con el cuidado de las plantas y árboles que tenemos en el patio y con la observación de los diferentes insectos que viven allí o vienen a visitarnos. El alumnado muestra entusiasmo por la protección de la naturaleza que nos ofrecen nuestros espacios naturales dentro del centro escolar. ¿Qué pasaría si pudiéramos ofrecer más zonas naturales para que los niños y niñas pudieran estudiar, observar y disfrutar de la naturaleza en su propio centro educativo? Queremos que nuestro alumnado lleve en su ADN la necesidad de cuidar el planeta y el amor por la naturaleza.

Una de las actividades planteadas dentro del proyecto era realizar nidos con todo el alumnado y colocarlos en el patio. Durante estas semanas, Kyrios educación nos ha ayudado a hacerlo posible a través de la realización de unos talleres de creación de nidos para las golondrinas.

En estos talleres han aprendido sobre diferentes pájaros, han conocido cómo migran las golondrinas y han realizado de manera colaborativa con sus manos nidos para ellas. Además, los más mayores han podido ayudar a colocar los nidos en el patio y han aprendido cuál es la mejor orientación para colocarlos.

Alumnado de sexto de primaria aprendiendo dónde colocar los nidos en el patio.

Programa TEI: Tutoría Entre Iguales

¿Qué es el programa TEI?

Es un programa de convivencia para la prevención de la violencia y el acoso escolar. Se orienta a mejorar la integración escolar y trabajar por una escuela inclusiva y no violenta, fomentando que las relaciones entre iguales sean más satisfactorias. Se dirige a la mejora o modificación del clima y la cultura del centro respecto a la convivencia, conflicto y violencia (física, emocional o psicológica).

Se basa en la tutorización emocional entre iguales. El respeto, la empatía y el compromiso son los pilares básicos de su desarrollo en los centros educativos. El primer año se lleva a cabo en los cursos impares (3º-5º primaria) y el segundo continúa en los cursos pares (4º-6º de primaria)

Nuestro colegio comenzó con el programa durante el curso 2023-2024 en los cursos de 3º y 5º de primaria. Este año seguimos con el programa, y para ello, el alumnado de 4º y 6º de primaria ha realizado durante los primeros meses del nuevo curso actividades de reencuentro entre tutores y tutorizados/as. Por parejas, han reflexionado sobre cómo ha ido el inicio de curso, en qué aspectos pueden necesitar ayuda y en cuáles pueden ayudar al otro/a.

Os animamos a reforzar desde casa estos valores de ayuda a los demás, que enriquecen tanto a nuestros hijos/as como a la escuela y sociedad en general.

25N: Día internacional de la eliminación de la violencia contra las mujeres

El 25 de noviembre, como cada año, el centro ha conmemorado este día tan importante para nuestra sociedad. Para ello, el alumnado de sexto de primaria ha preparado y leído un manifiesto a favor de la igualdad entre hombres y mujeres y por la eliminación de la violencia contra la mujer.

A continuación, todo el alumnado ha cantado la canción «La Puerta Violeta», preparada con Juan Carlos, su maestro de educación musical.

Por último, los niños y niñas de los diferentes cursos se han hecho una fotografía con el mural que han preparado entre todos/as bajo el título «No me cortes las alas».

SALIDA AL ROCÓDROMO

La pasada semana todo el alumnado de primaria pudo disfrutar de una mañana de escalada con monitores profesionales dentro del Rocódromo «Natural Climb» del barrio de Safranar. Lo hemos pasado genial. Os dejamos algunas imágenes.

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