Bádminton en el CEIP Virgen de la Puerta

El CEIP Virgen de la Puerta vuelve a participar en el programa Esport a l’Escola+1h.

El programa Esport a l’Escola +1 EF es un proyecto impulsado por la Fundación Trinidad Alfonso, en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, cuyo objetivo es incrementar el número de horas destinadas a la asignatura de Educación Física, en tercero y cuarto de Primaria; y fomentar la actividad física y práctica de diversas modalidades deportivas.

En este caso, el deporte asignado al CEIP Virgen de la Puerta ha sido el bádminton. Un técnico de la Federación de Bádminton de la Comunidad Valenciana, bajo la supervisión de los docentes de Educación Física, son los encargados de impartir 9 sesiones destinadas al aprendizaje de este magnífico deporte, tan laureado en los últimos años.

Día del Deporte 2023

El pasado 4 de abril, el colegio Virgen de la Puerta celebró el Día del Deporte con una divertida y educativa yinkana centrada en fomentar los hábitos saludables entre sus alumnos.

El evento contó con una amplia variedad de juegos y actividades que abarcaban distintos aspectos de la vida saludable, como la higiene, el ejercicio físico, la ergonomía y la alimentación equilibrada. El alumnado participó en competiciones de habilidad, y conocimientos sobre los hábitos saludables.

La actividad fue dirigida por los alumnos de sexto curso, quienes trabajaron arduamente para asegurarse de que todos los participantes se divirtieran mientras aprendían sobre la importancia de cuidar su salud.

La jornada del Día del Deporte del colegio público Virgen de la Puerta fue todo un éxito, tanto para los estudiantes como para el personal del centro, que se mostraron muy satisfechos con el nivel de participación y el compromiso de los alumnos con la promoción de los hábitos saludables.

Salud bucodental

Salud bucodental Virgen de la Puerta

La higiene bucal previene enfermedades bucodentales como la caries y la gingivitis, por ello, el pasado, 24 de marzo, se realizó en el colegio una charla sobre higiene y salud bucodental por parte de higienista del Centro de Salud. Ha sido un éxito total de participación, porque han venido muchas mamás interesadas en cuidar la boca de sus hijos/as, aspecto esencial para proporcionarles una buena calidad de vida. Después de la charla la higienista ha hecho la revisión anual al alumnado de Infantil.

Visita al CEIP Argentina de Benferri

El pasado 22 de marzo, el CEIP Virgen de la Puerta se unió al CEIP Argentina de Benferri para realizar una jornada de convivencia e intercambio de experiencias dentro de Red Centros PROA+. Los alumnos junto con sus tutores y Directora se desplazaron a Benferri para compartir un día lleno de actividades, diversión y aprendizaje. La experiencia fue muy enriquecedora para todos los participantes y han quedado con ganas de repetir próximamente. El día 29 de marzo, es la fecha en la que Benferri visitará el Virgen de la Puerta. ¡Estamos emocionados de poder aprender y hacer amigos fuera de nuestro colegio!.

Salida a visitar Belenes

Este lunes 19 de diciembre los alumnos/as del CEIP Virgen de la Puerta realizaron su tradicional visita a varios belenes de la ciudad de Orihuela. Al final de la visita almorzaron en la Glorieta y se hicieron fotos de recuerdo junto al árbol de Navidad.

Día Internacional de la Discapacidad

El pasado 3 de diciembre de 2022, el CEIP Virgen de la Puerta, celebró el Día Internacional de la Discapacidad. Todo el alumnado del centro educativo pudo disfrutar de de una yincana lúdica por equipos, en la que se hacía hincapié en la capacidad de superación de las personas con diversidad funcional. El alumnado reflexionó sobre las diferencias que presentamos cada uno de nosotros, sobre la aceptación y sobre el respeto. El siguiente vídeo, realizado por nuestra compañera de Educación Física María, muestra un resumen de la actividad.

Proyecto «Árbitro Escolar»

La Asociación Vega Baja Acoge va a desarrollar en CEIP Virgen de la Puerta, el proyecto «Árbitro Escolar». Utilizando la metodología aprendizaje servicio, se pretende que los alumnos sean árbitros de los encuentros que realizan en el colegio.

Nuestro alumnado de 3º y 5º se ha estado formando en cómo convertirse en Árbitro Escolar. De esta forma se pretende que otros compañeros/as eviten conflictos y peleas, y que resuelvan sus diferencias con respeto.
Es importante que el trabajo realizado por el alumnado salga del centro escolar, para beneficiar así a menores de otros colegios, y a la comunidad educativa de la ciudad en general.
Esta semana los alumnos que participan en el proyecto también han visitado la Concejalía de Educación para explicarlo.

Este proyecto ha sido financiado por el «Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones».

Castañera 2022

El pasado viernes 17 de noviembre el alumnado de Educación infantil y de primer curso de Educación Primaria, recibió la tradicional visita de La Castañera. Se trata de una fiesta popular que celebra la llegada del otoño, y aunque en cada localidad existe una tradición diferente todas ellas tienen en común la castaña. La Castañera bajó de la montaña y contó un cuento de esos que ella sabe contar como nadie. El alumnado se mantuvo muy atento y al final del cuento la castañera regaló castañas a todos los niños y niñas.

Esperamos que el año que viene vuelva de nuevo al colegio.

Halloween 2022

El pasado viernes todas las clases de Primaria trabajaron la festividad de Halloween. Todos los pasillos y clases se decoraron con calabazas, esqueletos y momias.

El departamento de Inglés realizó diversas actividades, talleres y canciones, para celebrar esta festividad que tanto gusta al alumnado.

Actividad «Creactivity» (Fundación La Caixa)

Durante esta semana el alumnado de 4º, 5º y 6º de primaria ha participado en la actividad “Creactivity”, impulsada por la fundación La Caixa. Un autobús diseñado para despertar el ingenio, la destreza y la creatividad de niños y niñas. El espacio contaba con distintas áreas para poner en práctica distintas habilidades: la zona de la mecánica, la zona del viento; la zona de la electricidad; y la zona de la luz.
Este taller itinerante englobaba la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas. También se trabajaron otras competencias transversales, como hábitos de aprendizaje cooperativo, autoconocimiento para el aprendizaje y la creación y realización de proyectos.

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