Durant el curs 2005-2006 el professorat del Centre dissenyà e implantà un pla lector i escriptor que ha anat millorant cada any.
La finalitat d’aquest pla és millorar la competència lingüística del nostre alumnat en les dues llengües oficials i en anglés, millorant l’ hàbit lector i el gust per la lectura i l’ expressió i comunicació escrita.
El Pla Lector té dues vessants:
La lectura col·lectiva d’un nombre de llibres en cada curs i la realització d’activitats sobre la seua lectura.
La lectura voluntària de llibres de la biblioteca d’ aula, de casa o de la biblioteca del poble, en la llengua elegida pel lector, que s’anoten en el carnet lector de l’agenda. Les famílies col·laboren en el projecte animant i signant la lectura en casa.
De la mateixa forma, el Pla Escriptor treballa:
L’escriptura dirigida, amb la comunicació i l’expressió en diferents contextos, mitjantçant tallers d’escriptura setmanals i la realització d’ escrits per a participar en concursos literaris.
L’escriptura voluntària de textos realitzats lliurement.