LECTURES QUE CONNECTEN PERSONES
La proposta per al projecte d’innovació i Inclusió Educativa, està vinculada amb l’Aprenentatge Servei. Aquesta metodologia, dona peu a afavorir l’aprenentatge significatiu, fent partícips a l’alumnat en projectes que tenen una finalitat social, on la literatura i la lectura són les protagonistes. Amb aquest servei a la comunitat, a banda d’apropar-se al seu entorn immediat, amb l’objectiu de millorar-lo i valorar-lo, també desenvolupa competències clau com ara: la comunicació lingüística i la competència ciutadana.
CURS 2025-2026
1r Trimestre
TEIXINT LLAÇOS
Per iniciar el projecte cada tutor/a va preparar una sessió per a presentar la temàtica del PIIE a l’alumnat, que en aquest cas està ligat també al projecte de centre que realitzem cada curs. L’alumnat va fer una pluja d’idees que ens ha servit de base per a realitzar les diferents activitats.
INFANTIL
HISTÒRIES QUE INSPIREN
Hem vist a l’aula diferents dites que els i les usuaries de la Unitat de Respir ens van fer arribar amb un vídeo. Desprès cada classe va visitar-los per tal d’ensenyar-los allò que han après sobre les dites i compartir propostes sobre aquestes.
BIBLIOTECA VIVA
Els i les usuaries del Rinconet van preparar el conte dels Músics de Bremen per a dramatitzar-lo en el paratge on es troba la cadira Roja a Vilafamés.
1r CICLE
Tot el cicle va visitar la Unitat de Respir.
HISTÒRIES QUE INSPIREN
La classe de 1r de primària va preparar un memori amb endevinalles, on calia emparellar text amb imatge.
JORNADES COL·LABORATIVES
La classe de 2n de primària va preparar trencaclosques per a construir cartells, i van preparar-ne per a anunciar l’obra de teatre del 3r cicle.
3r CICLE
HISTÒRIES QUE INSPIREN
Amb les àvies de l’alumnat han compartint refranys típics de la nostra zona, coneixent la cultura popular i les tradicions orals del nostre entorn.
BIBLIOTECA VIVA
Amb el Rinconet, a partir del llibre “Nerea, Martina i el batec de les papallones” s’ha representat una obra de teatre de llums i ombres. Sisé van fer el teatre, cinqué la poesia i el Rinconet ens van donar suport en les dos modalitats.
2n Trimestre
INFANTIL
LLEGIM JUNTS
L’alumnat d’infantil va visitar la Unitat de Respir en diferents dies. Allí ens van contar el conte de Patufet, desprès vam realitzar activitats manipulatives, diferents segons l’edat de l’alumnat, sobre el conte.
1r CICLE
BIBLIOTECA VIVA
L’alumnat de 1r cicle ha gaudit al Castell i a la Font de la Triciola de contes preparats pels seus avis i àvies.
2n CICLE
BIBLIOTECA VIVA
L’alumnat de 2n cicle ha gaudit al Castell d’una gimcana convertint-los en cavallers i a la Font de la Triciola els han contat contes i han preparat una tirolina. Amb la col·laboració dels seus avis i àvies.
3r CICLE
LLEGIM JUNTS
L’alumnat de 3r cicle aprofitant la setmana cultural va visitar el centre del Rinconet, al terme de Vilafamés, per a contar contes als seus usuaris i realitzar alguna activitat relacionada, com realitcen en el pla lector del centre.
3r Trimestre
LES AVENTURES DE MIQUELET
Cada classe del centre ha inventat un conte on el protagonista és Miquelet, la mascota de l’escola. Els i les usuaries del Rinconet també han creat un conte.
Aquest conte el podreu veure en format digital, hi haurà també unes copies en el centre, per a poder veure’l fisicament.
«Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa amb una llicència Creative Commons. Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer amb la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria»