Els grups interactius (GI) són una de les formes més efectives d’organització de l’aula per a millorar tant l’aprenentatge com la convivència.
En esta metodologia, tota la classe s’organitza en xicotets grups de 4 o 5 alumnes, procurant que hi haja una gran diversitat (en termes de nivell acadèmic, habilitats, cultura, etc.). Cada grup treballa amb l’ajuda d’un adult, com a voluntaris de la comunitat (famílies, veïns, universitaris, mestres, etc.).
Els grups realitzen entre 3 i 4 activitats diferents, cada una d’uns 20 minutos, i després els estudiants giren de grup per a passar a la següent activitat. Això permet augmentar les interaccions entre els alumnes i el temps dedicat a l’aprenentatge.
