Per aconseguir despertar l’interés al llenguatge escrit, és important que l’aprenentatge siga significatiu per als xiquets i que desperte el seu interés. El seu nom propi és el primer text que un xiquet vol reconéixer (llegir) i escriure. També és interessant per a ells el nom del seus pares, dels seus amics… perquè estan carregats de significats positius. Per això es motiven molt quan fem jocs utilitzant-los.
En aquest cas, hem jugat amb el nom d’Emma, que era la protagonista del dia. Hem començat afegint i llevant lletres del seu nom i cada xiquet havia de llegir una paraula. Després, eren ells els que havien d’inventarse una paraula que tinguera algunes lletres del nom
d’Emma i escriure-la.
