MONICA SILVINA, MARTINEZ VISCIO

Sota el lema “no ens rendirem” acomiadem als nostres alumnes de sext que acaben primària, emocionats i preparats per a la seua nova etapa, fortes, valentes i amb moltes ganes de treballar i de no rendir-se mai per a complir els seus somnis.
En Sant Blas sereu sempre benvinguts per si necessiteu alguna cosa.
Molta sort a tots i totes!

El recorregut per l’educació infantil ha sigut el principi de pertànyer al “Sant Blas”. Molt de joc, que és la millor manera d’aprendre en infantil; emocions, formar equip, amistats… També alguns plors i enutjos que passaven ràpidament amb l’acompanyament de la tutora. Etapa bonica, perquè la curiositat i els guanyes de conèixer el món és el prioritari en aquestes edats. Segur que aquest nou començament a l'”escola de majors” serà diferent, però també ple d’aprenentatges i aventures.

No és un comiat, és: “continuarà”. Molta sort en aquesta nova etapa, campiones i campions.

“L’ensenyament que deixa empremtano és la que és fa de cap a cap, sinó de cor a cor”. (Howard Hendricks)

Arriba juny i comencen les activitats de final de curs. El grup de 4t de primària, al costat de Rafa, el seu tutor; Cristina, la mestra de música, van preparar una obra de teatre titulada “Una de pirates”. Va ser una obra amb tocs d’humor, música i molt diàleg. A més, van preparar un gran vaixell pirata com attrezzo (‘conjunt d’objectes i estris necessaris per a una representació escènica’). D’aquesta manera van demostrar les seues competències lingüístiques i artístiques.

Quan una xiqueta o xiquet està implicat, motivat amb les activitats, s’esforça i demostra responsabilitat, a més de gaudir del procés i del resultat final. Que va ser, estupend! Enhorabona, xiques i xics, i per descomptat al seu tutor i especialista: capitans del vaixell.

També es van entregar els premis Ubuntu a l’alumnat de 3r a 6é valorant així les seues actituds i comportament en classe.

Finalment, es van fer activitats de la transició d’Infantil, 5 anys, a 1r de primària, al costat de les seues tutores. Van ser moments molt bonics, compartint activitats com conèixer l’aula de primer, companys, esmorzars al pati, etc.

Amb aquestes activitats queda demostrat que s’ha fomentat la cohesió de grup, les habilitats socials, millorant així les habilitats interpersonals. Felicitats!