Plan de Sostenibilidad

OBJETIVOS

  • Promover el reciclaje y la ecología.
  • Debatir ideas y propuestas para el centro que tengan que ver con la sostenibilidad y el uso
    de los recursos.
  • Reducir los gastos y reutilizar materiales.
  • Trabajo transversal de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
  • Potenciar con el diseño de espacios la creatividad del alumnado.
  • Naturalizar la escuela y tener cura de las plantas que tenemos en el centro.
  • Adecuar el espacio educativo exterior para hacer uso en el aprendizaje del alumnado.
  • Aumentar el uso didáctico de los espacios exteriores.
  • Contribuir al desarrollo emocional de todo el alumnado mediante el contacto con la natura (reducción de estrés y ansiedad, aumento de la felicidad y bienestar, mejora del autocontrol y autoregulación, … etc).
  • Enriquecer las propuestas de juego libre en el patio.
  • Facilitar la participación, apropiación y respecto del entorno.
  • Hacer de la escuela una escuela ética y comprometida con las necesidades de un mundo complejo y global.
  • Contar con la participación de las familias, haciendo que el proyecto sea participativo.

CONOCE NUESTRO PROYECTO

ACTUACIONES DEL CURSO 23/24

HACIA DEL CENTRO

HACIA DEL ALUMNADO

  • Uso de la luz natural preferiblemente.
  • Ahorro de luz y agua.
  • Recogida de pilas, cartuchos y discos.
  • Recogida y clasificación de tapones de plástico.
  • Reciclaje de papel y plástico
  • Ahorro de energía: desconexión de los aparatos tecnológicos cuando no se utilizan.
  • Señalización de los puntos de reciclaje en el centro.
  • Promover los almuerzos saludables.
  • Uso de papel reciclado para fotocopias y/o a doble cara.
  • Comunicación con las familias por vía telemática.
  • Cura de las plantas del centro.
  • Almuerzos saludables: Día de la fruta.
  • Botellas de agua reutilizables.
  • Uso de fiambreras para el almuerzo.
  • Eliminación del uso del aluminio y del film transparente en los almuerzos.
  • Cultivo de alimentos ecológicos en el huerto escolar.
  • Actividades extraescolares y complementarias en contacto con la naturaleza.
  • Brigadas de limpieza del centro.
  • Aportación de materiales reciclados.

HACIA DEL PROFESORADO

HACIA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

  • Claustro: participación activa en el desarrollo de las actividades propuestas y aprobadas.
  • Equipo de coordinación: coordinación e impulso y dinamización de las actividades propuestas y aprobadas.
  • Colaboración en el desarrollo de las acciones llevadas a cabo por la comisión de sostenibilidad.
  • Aportación de ideas.
  • Familias voluntarias y AMPA: Colaboración en las actividades propuestas y aprobadas y aportación de materiales necesarios.

Para más información:

1- Podéis consultar nuestro plan de sostenibilidad, aquí.

2- Clicad en el enlace para informaros sobre las actuaciones sostenibles implementadas desde nuestro plan de mejora (PAM) durante el curso 23/24.

3- Podéis visualizar la cartelería con que hemos decorado determinados espacios, aquí.

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