Benvolgudes famílies,
L’alumnat de segon de primària ha treballat la notícia, és per això que ací podeu escoltar el meravellós noticiari que han elaborat.
APADRINAMENT LECTOR
El plaer de llegir es doble quan és compartit.
Amb aquest lema vam encetar el divendres 18 d’octubre la cerimònia d’apadrinament lector, una activitat cooperativa que es realitza per parelles formades per alumnes més grans que fan de padrins de lectura i els alumnes més petits que fan de fillols.
Amb aquest projecte s’intenta que tant uns com altres visquen una
experiència d’aprenentatge lector, en el qual els xiquets i les xiquetes més grans
(padrins lectors) llegeixen, conten, animen, escolten… als
infants més xicotets (fillols) i que aquesta activitat siga engrescadora i tan motivadora com siga possible per tal que se’ls hi encomane el plaer de llegir
Auxiliar de conversa curs 24-25
Benvolgudes famílies,
El nostre centre participa aquest curs al programa d’auxiliar de conversa, és per això que el passat dia 2 d’octubre vam donar la benvinguda al centre a Aaliyah, la nostra auxiliar per a aquest curs. Aaliyah que ve de Mississipi (Estats Units d’Amèrica)
L’objectiu d’aquest programa és estimular l’aprenentatge de llengües i el coneixement d’altres cultures dins del projecte educatiu del nostre centre escolar.
La participació de l’auxiliar de conversa en un centre educatiu com a parlant nadiu d’una llengua estrangera estimularà l’aprenentatge d’aquesta llengua d’una forma natural i directa. Amb l’ajuda d’Aaliyah, l’alumnat coneixerà altres maneres de viure, altres costums i altres maneres d’entendre el món. La seua funció principal en el centre educatiu és recolzar les activitats programades pel professorat i donar l’oportunitat a l’alumnat de practicar l’idioma que aprenen amb una persona nadiua de la llengua estrangera que estiguen estudiant.
De segur que l’alumnat aprendrà moltíssim amb Aaliyah.
