Durant aquest primer trimestre, al tercer cicle hem iniciat una nova metodologia de treball en l’àrea de Coneixement del Medi: les capses d’aprenentatge.
Les capses d’aprenentatge són materials didàctics que permeten a l’alumnat aprendre de manera activa, manipulativa i autònoma. Cada capsa conté diferents propostes i activitats amb instruccions clares, que l’alumnat ha de llegir, comprendre i seguir per a poder avançar en el seu aprenentatge, fomentant així la investigació i el treball cooperatiu.
En aquesta ocasió, l’alumnat ha treballat tres capses d’aprenentatge relacionades amb els continguts del currículum: els ecosistemes, les forces i les màquines, i l’electricitat i el magnetisme. A més, per a enriquir encara més l’experiència, s’ha barrejat l’alumnat de tercer cicle, és a dir, els cursos de cinqué i sisé, afavorint l’ajuda mútua i l’aprenentatge entre iguals.
A través d’aquesta metodologia, l’alumnat ha aprés molt, ha millorat la lectura comprensiva i ha desenvolupat la autonomia i la responsabilitat en el seu propi procés d’aprenentatge. L’experiència ha sigut molt positiva, ja que a l’alumnat li ha agradat molt tant el treball amb les capses com la possibilitat de barrejar-se i col·laborar amb companys i companyes d’altres cursos.
Sens dubte, una iniciativa motivadora que continuarem desenvolupant al llarg del curs.
