Este curso escolar 2024-2025 nuestro centro se ha adherido al programa CODI. El programa CODI es un programa de actividades extraescolares de capacitación digital dirigido a la población escolar, que tiene como finalidad la formación en competencia digital básica o avanzada, en horario no escolar, al alumnado entre 9 y 17 años.

El objetivo del Programa CODI es contribuir al cumplimiento de los compromisos asumidos por España en el Componente 19 «Plan Nacional de Capacidades Digitales (Digital skills)», del PRTR (C19.I01.P04). Con ello se pretende cerrar la brecha social digital dotando de competencias digitales básicas a niñas y niños entre 9 y 13 años e iniciar la enseñanza de competencias digitales avanzadas a adolescentes entre 14 y 17 años favoreciendo la capacitación para la empleabilidad con perspectiva de género.

Estos objetivos se alcanzarán a través de una programación de acciones formativas que se desarrollarán en los centros educativos en periodo extraescolar durante el curso 2024-2025, mediante una metodología activa y basada en las TIC que permitirá compensar las desigualdades y déficits curriculares del alumnado escolarizado.

En función de la edad del alumnado, se podrán organizar dos líneas de acción formativa, que tendrán una duración de 32 horas presenciales:
Línea de formación 1: Curso de formación en competencias digitales básicas. Dirigido a alumnado de 9 a 13 años.
A) Línea 1.1 de 9 a 11 años.
B) Línea 1.2 de 12 años a 13 años.

El programa CODI (competencias digitales para la infancia) se trata de un programa gratuito de actividades extraescolares de capacitación digital para el alumnado entre 9 y 17 años que curse primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional básica o un ciclo medio de formación profesional. El programa CODI está financiado por la Unión Europea a través del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del gobierno de España.

El objetivo del Programa CODI es contribuir al cumplimiento de los compromisos asumidos por España en el Componente 19 «Plan Nacional de Capacidades Digitales (Digital skills)», del PRTR (C19.I01.P04). Con ello se pretende cerrar la brecha social digital dotando de competencias digitales básicas a niñas y niños entre 9 y 13 años e iniciar la enseñanza de competencias digitales avanzadas a adolescentes entre 14 y 17 años favoreciendo la capacitación para la empleabilidad con perspectiva de género.

Estos objetivos se alcanzarán a través de una programación de acciones formativas que se desarrollarán en los centros educativos en periodo extraescolar durante el curso 2024-2025, mediante una metodología activa y basada en las TIC que permitirá compensar las desigualdades y déficits curriculares del alumnado escolarizado.

Estos cursos de competencia digital se realizarán a través de una plataforma online donde se deberá completar una serie de misiones para ir subiendo de nivel.

Al final de la formación el alumnado recibirá un certificado de la formación recibida.

Pincha aquí para ver el funcionamiento del curso.

En función de la edad del alumnado, se podrán organizar dos líneas de acción formativa, que tendrán una duración de 32 horas presenciales.

En el CEIP MAX AUB se llevará la línea de formación 1.1 y para ello, se constituirán 4 grupos con alumnado de 4º a 6º de primaria.  2 grupos de lunes a miércoles de 16:15 a 17:30, 1 grupo martes y jueves de 16:15 a 17:00 y otro los viernes de 15:00 a 17:00. Las clases serán impartidas por docentes del centro. Además, el alumnado dispondrá de una autoformación en línea de 58 horas adicionales.

¡APROVECHEMOS ESTA ACTIVIDAD Y PREPAREMOS A NUESTRO ALUMNADO PARA EL MUNDO DIGITAL!