Aquest curs escolar 2024-2025 el nostre centre s’ha adherit al programa CODI. El programa CODI és un programa d’activitats extraescolars de capacitació digital dirigit a la població escolar, que té com a finalitat la formació en competència digital bàsica o avançada, en horari no escolar, a l’alumnat entre 9 i 17 anys.

L’objectiu del Programa CODI és contribuir al compliment dels compromisos assumits per Espanya en el Component 19 «Pla Nacional de Capacitats Digitals (Digital skills)», del PRTR (C19.I01.P04). Amb això es pretén tancar la bretxa social digital dotant de competències digitals bàsiques a xiquetes i xiquets entre 9 i 13 anys i iniciar l’ensenyament de competències digitals avançades a adolescents entre 14 i 17 anys afavorint la capacitació per a l’ocupabilitat amb perspectiva de gènere.

Aquests objectius s’aconseguiran a través d’una programació d’accions formatives que es desenvoluparan en els centres educatius en període extraescolar durant el curs 2024-2025, mitjançant una metodologia activa i basada en les TIC que permetrà compensar les desigualtats i dèficits curriculars de l’alumnat escolaritzat.

En funció de l’edat de l’alumnat, es podran organitzar dues línies d’acció formativa, que tindran una duració de 32 hores presencials:

Línia de formació 1: Curs de formació en competències digitals bàsiques. Dirigit a alumnat de 9 a 13 anys.

1. A) Línia 1.1 de 9 a 11 anys.
2. B) Línia 1.2 de 12 anys a 13 anys.

El programa CODI (competències digitals per a la infància) es tracta d’un programa gratuït d’activitats extraescolars de capacitació digital per a l’alumnat entre 9 i 17 anys que curse primària, secundària, batxillerat, formació professional bàsica o un cicle mitjà de formació professional. El programa CODI és finançat per la Unió Europea a través del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència del govern d’Espanya.

L’objectiu del Programa CODI és contribuir al compliment dels compromisos assumits per Espanya en el Component 19 «Pla Nacional de Capacitats Digitals (Digital skills)», del PRTR (C19.I01.P04). Amb això es pretén tancar la bretxa social digital dotant de competències digitals bàsiques a xiquetes i xiquets entre 9 i 13 anys i iniciar l’ensenyament de competències digitals avançades a adolescents entre 14 i 17 anys afavorint la capacitació per a l’ocupabilitat amb perspectiva de gènere.

Aquests objectius s’aconseguiran a través d’una programació d’accions formatives que es desenvoluparan en els centres educatius en període extraescolar durant el curs 2024-2025, mitjançant una metodologia activa i basada en les TIC que permetrà compensar les desigualtats i dèficits curriculars de l’alumnat escolaritzat.

Aquests cursos de competència digital es realitzaran a través d’una plataforma en línia on s’haurà de completar una sèrie de missions per a anar pujant de nivell.

Al final de la formació l’alumnat rebrà un certificat de la formació rebuda.

Punxa ací per a veure el funcionament del curs.

En funció de l’edat de l’alumnat, es podran organitzar dues línies d’acció formativa, que tindran una duració de 32 hores presencials.

En el CEIP MAX AUB s’emportarà la línia de formació 1.1. i per portar-la a terme,  es constituiran 4 grups amb alumnat de 4t a 6é de primària. 2 grups de dilluns a dimecres de 16.15 a 17.30, 1 grup dimarts i dijous de 16.15 a 17.00 i un altre els divendres de 15.00 a 17.00. Les classes seran impartides per docents del centre. A més, l’alumnat disposarà d’una autoformació en línia de 58 hores addicionals.

APROFITEM AQUESTA ACTIVITAT I PREPAREM AL NOSTRE ALUMNAT PER AL MÓN DIGITAL!