NOVETATS

Com ja és tradició, les famílies i alguns alumnes voluntaris que tenen do per a la música ens han oferit un concert celebrant Santa Cecília, la patrona de la música.

Ha sigut molt emocionant veure com les famílies s’impliquen, fins i tot han vingut familiars de xiquets que ja no estan en el nostre col·le, però que continuen participant amb il·lusió.

Perquè als xiquets si hi ha alguna cosa que els agrada més que la música i la festa, és veure als seus familiars donar-ho tot per ells. Repetirem! GRÀCIES

Celebració en gran en infantil i primer cicle de primària de la festa de la tardor, amb roba de castañeros/as, degustació de fruites de la tardor i fruita seca, convivència al pati amb jocs lliures de motricitat, experimentació, construccions… i compartir festes amb les famílies voluntàries que ens han ajudat a organitzar tant les paraetas com a preparar-ho tot.

Hem creat les estovalles de cada paraeta i els que hem estés en el sòl per a esmorzar amb motius de la tardor, després hem tingut un esmorzar de convivència tots els cursos des de tres anys fins a segon, cadascun en les seues estovalles. I al final hem realitzat el ball de “La rumba dels castanyes” que hem assajat amb el nostre profe de música Jose. Ho hem hagut de repetir dues vegades, del bé que ho hem passat.

Gràcies per fer de cada festa una oportunitat de diversió en família!

Per fi ens hem posat a la feina, amb l’ajuda dels nostres profes que han buscat tot el necessari per a plantar diferents horts: plantes aromàtiques, faves, raves, carlotes… al nostre pati. Hem començat la transformació en espais més naturals, és importantíssim tornar al natural: terra, flors, insectes, plantes… Per a un aprenentatge més significatiu i uns patis més inclusius i naturals.

Amb molta il·lusió els xiquets de 4 anys estaven esperant que començaren cada dues setmanes els nostres grups interactius, en els quals 4 familiars venen a ajudar-nos a jugar/aprendre les propostes que hem practicat en classe prèviament.

És un ratito assegurat de diversió en família, i així entre tots ens ajudem reforçant amistat, col·laboració i pertinença al grup. És una de les situacions d’èxit que duem a terme des d’infantil a primària en totes les classes de la nostra comunitat d’aprenentatge.

Este curs reprendrem l’apadrinament dels alumnes d’infantil 3 anys per part de de els majors de tercer. Hem fet el primer dia de contacte per a conéixer-nos i triar les parelles o grups de tres, segons el cas. Cada major serà el padrí d’un xiquet, i en unes sessions establides farem activitats de foment de lectura, acompanyament, jocs i també activitats col·laboratives.

En esta primera sessió ens hem conegut i hem jugat lliurement, alguns jugaven en el tobogan, uns altres ens van ajudar a regar els nostres horts, uns altres simplement van estar xarrant i compartint un temps junts. Els majors de tercer han pogut tornar al pati d’infantil que els porta tan bons records i ha sigut un gran retrobament amb germans, cosins, veïns…

La segona sessió serà per a ajudar-nos a realitzar la carta, segur que ens ajuden a triar bons jocs/llibres i també ens ajuden a retallar, escriure, pintar… La pena que no pugueu veure les seues cares de felicitat. Però ja us ho diem, ho han passat genial.

Nostra compi Ana especialista d’Audició i Llenguatge ens ha sorprés amb un fantàstic contacontes i els xiquets han passat un matí màgic amb les interpretacions Dels contes La fada del arc de sant Martí i el Pirata Juanito. GRÀCIES!!