Jornada de visita de L’IMOU-TE
🗓El 24 d’abril ,dins de Programa IMOU-Te 🗺 hem rebut la visita del:
✔CEIP La Amistat (València)
✔CEIP Cervantes (Gandia)
✔CEIP La Constitució (Quart de Poblet.
💯Una jornada enriquidora en la que han pogut observar de primera mà la nostra metodología de treball.
🔝És un plaer compartir experiències i crear xarxa!
🗓El 17 de maig ,com a centre observador dins de Programa IMOU-Te 🗺 hem anat a veure
✔CEIP Sant Miquel de Tavernes (València)
💯Una jornada enriquidora en la que hem pogut observar de primera mà el seu treball basat en projectes (ABP)
🔝Una experiència enriquidora que ens encoratja a crear xarxa!!!
#imoute #ceiplluísvivesoliva
Telematrícula
📢 COMUNITAT EDUCATIVA
📆 Publiquem el calendari d’admissió per al pròxim curs
👧🏻 Aquest procediment és sobretot important per a les famílies que matriculeu els fills i filles en Infantil de 3 anys, en les aules gratuïtes de 2 anys dels CEIP i en escoletes de titularitat de la Generalitat de 0-3 anys.
👉 Període d’admissió per a Infantil i Primària: del 20 al 28 d’abril
👉 Període d’admissió en ESO i Batxillerat: del 4 al 12 de maig
⬇ Més informació:
https://comunica.gva.es/va/detalle?id=370499432&site=174338946
Resistències artístiques
RESISTÈNCIES ARTÍSTIQUES
🟥🅴🅻 🅲🆄🅱 🅰🅻 🅲🆄🅱🟥
𝕃𝕒 𝕟𝕠𝕤𝕥𝕣𝕒 𝕔𝕒𝕤𝕒, 𝕖𝕝 𝕟𝕠𝕤𝕥𝕣𝕖 𝕞ó𝕟. 🫶🌎
ʜᴀʙɪᴛᴀɴᴛ, ᴄʀᴇᴀɴᴛ ɪ ᴛʀᴀɴꜱꜰᴏʀᴍᴀɴᴛ ᴇꜱᴘᴀɪꜱ. 🏠
.
➡️“ L’aprenentatge de l’ arquitectura és una llarga sèrie d’ aprenentatges que abarquen tots els dominis.
.
➡️La tasca vital del nostre temps consisteix en retrobar la possibilitat de coordinar les activitats humanes a fi de que un tot coherent puga nàixer.
.
➡️Necessitem gent que tinga un sentit en la coordinació.
.
➡️Cal que ens alliberem de l’aprenentatge enciclopèdic que aïlla les disciplines entre si.
.
➡️Hem de posar l’accent en els fenòmens d’ interrelació.🤝”
(Siegfried Gideon)
.
I això és el que totes i tots junts anem a fer‼️💪🏻🤩
Gràcies a #arquikids,
@gva_consorcimuseus
@gva_conselleria d’educació
@CEFIREambiTAE
Gràcies a #arquikids,
@gva_consorcimuseus
@gva_conselleria d’educació
@CEFIREambiTAE
