
L’ESCOLA PARLA
Durant el curs passat vam observar la dificultat que tenia el nostre alumnat per tal d’utilitzar el llenguatge oral en valencià, sí que comprenien correctament, però per vergonya, per no utilitzar-la correctament o per no trobar situacions adients de comunicació, no utilitzaven la llengua valenciana de forma oral en el seu dia a dia. Aleshores vam buscar la formació de “L’escola fa ràdio”, a on va ser el primer pas, la formació del professorat, i a partir d’ací vam aconseguir fer diferents activitats i situacions d’aprenentatge amb l’objectiu de fomentar i fer servir la llengua valenciana en l’expressió oral. Els contes sonors, el podcast la fàbrica de paraules, preparar i gravar entrevistes en àudio, entre altres van ser alguns exemples d’activitats que vam assolir, en 2n i 3r cicle.
Aquest és el punt de partida perquè durant aquest curs des del centre vulga fer un pas més cap a la normalització lingüística i fomentar el llenguatge oral i per això hem decidit dedicar 1 sessió setmanal exclusivament per a treballar l’expressió oral en valencià amb el suport del mestre d’AL, aquesta vegada, per a tota l’Educació Primària. Aquest nou projecte s’anomena Innovaràdio
La metodologia d’aquest projecte es basa principalment en el treball en grup, hauran de posar en pràctica una interacció constant, el respecte cap a diferents punts de vista, la resolució de problemes de forma conjunta, l’expressió de les seves idees, opinions, sentiments, entre d’altres.
Aquest projecte es realitzarà en tota l’Educació primària. Les activitats seran diferents segons el cicle i l’edat de l’alumnat. Per exemple per al primer cicle anem a proposar les següents activitats:
Per a 1r de primaria farem tertúlia de contes, a on contarem o sentirem en format visual o auditiu, un conte i posterior comprensió, i poc a poc fer una tertúlia a on comentar diferents aspectes que ens han cridat l’atenció.
Per a 2n vam proposar crear el seus propis contes a partir dels story cubes. Densenvoluparan la seua imaginació i creativitat.
També per a la classe de 3r vam decidir convertir-nos en escriptors/es. Aprendrem les parts que té un conte i amb ajuda d’un guió amb preguntes, l’alumnat crearà les seues pròpies escenes, personatges, conflictes, etc.
Per altra banda en la classe de 4t crearà el podcast “Com és la nostra escola?”. L’alumnat ajudarà als nouvinguts informant les parts de l’escola (patis i gimnàs, classes de primària, infantil, menjador, i presentació de mestres), amb ajuda d’un guió.
Per a 5é, continuem treballant aspectes de l’escola amb el podcast “El col·le en acció” con contem les festivitats i les excursions que es fan. També coneixerem a un mestre a través de l’entrevista.
Finalment en 6é, com que ja tenen més experiència, es treballarà el debat. Un grup defendrà l’ús del mòbil a classe mentre que un altre grup estarà en contra. I els altres dos grups defendran portar deures a casa i no portar.


