Al curs 25/26 hem iniciat un projecte molt especial: compartim el nostre hort escolar amb persones majors del barri, que ens acompanyen i ens ajuden en la seua cura.

Esta experiència ens permet aprendre molt més que a plantar i cultivar. Les persones majors aporten els seus coneixements i la seua experiència, ens ensenyen quan sembrar, com cuidar les plantes i ens transmeten valors i tradicions que formen part del nostre entorn.

Al mateix temps, el nostre alumnat participa activament en totes les tasques de l’hort, aprenent de manera pràctica sobre la naturalesa, l’origen dels aliments i la importància de cuidar el medi ambient.

Este treball conjunt també ens ajuda a créixer com a comunitat: afavorix el respecte entre generacions, fomenta la convivència i crea vincles afectius entre xicotets i majors.

L’hort es convertix així en un espai d’aprenentatge viu, de trobada i de col·laboració, on tots i totes aprenem junts i juntes fem créixer no sols les plantes, sinó també els valors.

SEQÜÈNCIA ANUAL HORT ESCOLAR

1r TRIMESTRE: INICI I PREPARACIÓ (setembre–desembre)

Objectiu: conèixer l’hort, preparar la terra i iniciar els primers cultius.

Continguts

Què és un hort i per a què serveix
Parts de la planta
Eines i normes de seguretat
Tipus de cultius de temporada
Cura del medi ambient

Activitats

1. Descoberta de l’hort

Visita guiada: observar plantes, insectes, terra…
Joc: “Què hi veig?” (observació i conversa)

2. Planificació

Dibuixar l’hort (plànol senzill)
Decidir què plantarem segons l’estació

3. Preparació del terreny

Netejar males herbes
Remoure la terra
Afegir compost

4. Plantació

Sembrar llavors (enciams, faves, espinacs…)
Plantar plantons

5. Rutines setmanals

Regar
Revisar el creixement
Llevar herbes

6. Treball aula-hort

Fitxes de parts de la planta
Diari de l’hort
Conte o poesia sobre la natura

2n TRIMESTRE: CURA I OBSERVACIÓ (gener–març)

Objectiu: entendre el creixement de les plantes i mantindre l’hort.

Continguts

Cicle de vida de les plantes
Necessitats: aigua, sol, terra
Ecosistema (insectes, animals, clima)
Estacions i canvis

Activitats

1. Observació científica

Mesurar el creixement
Fer fotografies o dibuixos
Comparar plantes

2. Cura de l’hort

Reg periòdic
Control de plagues (observació, no químics)
Afegir nutrients (compost)

3r TRIMESTRE: COLLITA I APROFITAMENT (abril–juny)

Objectiu: collir, valorar el treball i connectar amb l’alimentació saludable.

Continguts

Maduració dels cultius
Alimentació saludable
Consum responsable
Cicle complet (de la llavor al plat)
Coneixem als iaios del barri que vindran a l’hort

Activitats

1. Collita

Recollir verdures
Classificar-les
Pesar i contar

2. Taller d’alimentació

Elaborar amanida o recepta senzilla
Tast de productes

4. Tancament del projecte

Recollir llavors
Preparar l’hort per al següent curs

Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa sota una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació dl projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer sota la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria.