La nostra Unitat Específica en Centre Ordinari (UECO) forma part del centre des de fa molts anys i està plenament integrada en la vida escolar. Es tracta d’un recurs especialitzat que oferix una resposta educativa personalitzada i intensiva a l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu, afavorint sempre la seua participació activa en els diferents espais, activitats i experiències del centre.
Entenem la inclusió com un valor fonamental i treballem perquè tot l’alumnat forme part de la comunitat educativa, compartint aprenentatges, experiències i relacions en contextos el més normalitzats possible. La UECO contribuïx a enriquir la vida del centre i a continuar avançant cap a una escola cada vegada més inclusiva, accessible i respectuosa amb la diversitat.
La intervenció educativa es dissenya de manera individualitzada, tenint en compte les fortaleses, necessitats i interessos de cada alumne i alumna. El nostre objectiu és afavorir el seu desenvolupament personal, emocional, social i acadèmic, promovent aprenentatges significatius que els ajuden a guanyar autonomia i a participar activament en la seua vida quotidiana.
Per a aconseguir-ho, utilitzem metodologies estructurades i suports específics adaptats a les necessitats de l’alumnat, com ara estratègies visuals, sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC), materials adaptats i entorns organitzats que faciliten la comprensió, la comunicació i l’autonomia. L’aula està organitzada en diferents espais de treball clarament identificats, que permeten anticipar activitats, afavorir la seguretat i facilitar l’aprenentatge.
A més dels continguts curriculars, es presta una especial atenció al desenvolupament de les habilitats comunicatives, socials, emocionals i d’autonomia personal, treballant-les de manera funcional i contextualitzada en situacions reals del dia a dia. D’esta manera, es fomenta una educació integral que prepara l’alumnat per a participar de forma activa en els àmbits escolar, familiar i social.
La UECO també desenvolupa projectes i activitats específiques que complementen la intervenció educativa, com la musicoteràpia, la hidroteràpia i el taller de gossos canviviendo, experiències que contribuïxen al benestar, la comunicació, l’expressió emocional i el desenvolupament global de l’alumnat.
