Aventura en la naturaleza de Sax

El pasado 14 de noviembre, los alumnos de quinto y sexto de primaria realizaron la misma salida al Itinerario Ambiental “El Plano de Sax” que sus compañeros de tercero y cuarto, dentro del programa Alicante Natura de la Diputación de Alicante. Una jornada muy esperada para disfrutar del entorno natural.

La actividad comenzó con una gymkana ambiental en la que los niños y niñas se convirtieron en exploradores, superando pruebas y descubriendo la flora y fauna del paraje. Después, realizaron la ruta senderista que rodea la charca y sube hasta el mirador, desde donde pudieron contemplar las vistas del valle del Vinalopó y la Sierra de Cabrera.

A lo largo de la mañana se sucedieron los momentos de curiosidad, preguntas sobre el entorno, risas y pequeñas anécdotas que hicieron la experiencia aún más especial. El lugar, con sus senderos y su paisaje tranquilo, resultó perfecto para aprender disfrutando.

Fue una salida sencilla pero muy enriquecedora, que permitió conectar con la naturaleza de una forma cercana y divertida.
Pincha en la imagen, podrán acceder a la entrada donde contamos la excursión de los más pequeños.

MUBIO y MUVJ: Dos experiencias únicas

Los niños y niñas se sorprendieron al saber que muchos de los ejemplares expuestos proceden de confiscaciones realizadas a personas o mafias que cazaban animales de manera ilegal. Gracias a estos ejemplos, comprendieron la importancia de proteger a las especies y cuidar del medio ambiente para que los animales puedan vivir libres en su hábitat natural.

Fue una visita muy especial, llena de curiosidad y aprendizaje, en la que los pequeños se acercaron de una forma diferente al mundo de la biodiversidad. Una experiencia que les ayudó a valorar aún más la riqueza de la naturaleza y la necesidad de conservarla.

Después de la visita al museo de la naturaleza, los alumnos de primero y segundo de primaria continuaron su excursión en el Museo Valenciano del Juguete. Allí comenzaron viendo un vídeo muy interesante sobre los juguetes y cómo se pueden reutilizar o reciclar cuando ya no se usan. Aprendieron que, aunque algunos juguetes sean de plástico, no deben tirarse al contenedor amarillo, sino llevarse al punto limpio para darles un nuevo uso o evitar que contaminen el medio ambiente.

Después del vídeo, realizaron dos talleres sobre el reciclaje, donde pusieron en práctica lo aprendido, usando materiales reutilizados para crear sus propios objetos y comprendiendo la importancia de cuidar el planeta también a través del juego.

Para terminar la visita, disfrutaron de un rato de juego libre en la ludoteca del museo, un espacio lleno de juguetes donde pudieron divertirse, compartir risas y dejar volar su imaginación. Fue una experiencia completa en la que aprendieron, crearon y jugaron mientras descubrían que cuidar del entorno también puede ser muy divertido.

Sin duda, fue una excursión espectacular que todos recordarán con mucha ilusión.

Teatro «Titirilandia se congela»

En esta obra de teatro sobre el Medio Ambiente «Titirilandia se congela», en el país de Titirilandia el clima se ha alterado y en él encontramos un bosque con muchas leyendas de seres fantásticos y sucesos asombrosos al que nadie se atreve a entrar. ¿Será la solución entrar en el bosque mágico y cortar los últimos árboles que quedan? ¿Qué ocurrirá cuando se agoten? ¿Se atreverá alguien a entrar en el bosque encantado?

Gracias a Trébol Teatro por esta representación. Aquí podéis ver a todos nuestros alumnos y alumnas disfrutando de esta obra de teatro.

Enero: La verdad

Este mes en la Red 2030 hemos trabajado habilidades como:

  • La defensa a cualquier víctima de discriminación. Hemos instalado unos buzones en las clases para que cualquier niño o niña que vea alguna injusticia o falta de respeto pueda manifestarlo y de esta manera buscar soluciones entre todos. Es importante concienciar a los niños desde bien pequeños para que tomen parte en la sociedad y no miren hacia otro lado cuando hay problemas. Los seres humanos somos una gran familia y debemos actuar juntos para lograr un futuro mejor para todos.
  • La lucha contra la desinformación con hechos reales y evidencias científicas. Hemos repartido varias noticias que han salido en diversos medios de comunicación. Algunas de ellas eran falsas y otras verdaderas. La actividad consistía en debatir entre todos cuáles creímos que eran ciertas y por qué (salen en un medio fiable, lo hemos visto en las noticias, nos las ha contado un amigo…). Posteriormente, realizaron una búsqueda sobre cada noticia en Internet para verificarlas. De este modo se han dado cuenta que circulan muchas noticias falsas, y que no debemos creer todo lo que escuchamos por ahí. Es importante no participar propagando bulos que pueden llevar a la confusión entre los demás.

BERTO ZAMPAPILAS

Os informamos que estamos participando en la campaña de sensibilización ambiental «BERTO ZAMPAPILAS», para la recogida de pilas en nuestro centro educativo. Hasta el viernes 1 de marzo podéis entregar en el colegio todas las pilas usadas que tengáis por casa. El objetivo del concurso es recoger la máxima cantidad de pilas de todo tipo: botón, cilíndricas, petacas, rectangulares…, así como acumuladores recargables que se encuentran en teléfonos, cámaras digitales, mp3 etc. El centro ganador recibirá un premio en material escolar y deportivo.

Si queréis más información sobre la campaña podéis acceder a la web www.bertozampapilas.com donde encontraréis recursos educativos y material divulgativo sobre los beneficios del reciclaje de pilas.

Os invitamos a todos y todas a participar.

¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

Noviembre: ¡Cultivamos!

Este mes la Comisión de la Red 2030 ha querido concienciar y formar a toda nuestra comunidad educativa sobre la importancia de evitar la contaminación atmosférica. Para ello, cada alumn@ ha cultivado una planta desde cero con el fin de paliar los efectos negativos de las sustancias contaminantes del aire. Hemos pedido a las familias un vaso de yogur vacío y en él hemos plantado semillas de girasol. A continuación os mostramos algunas imágenes del proceso :D.

Octubre: Receta saludable

Desde la Comisión de la Red 2030 queremos concienciar y formar a toda nuestra comunidad sobre los beneficios del consumo de frutas y hortalizas de temporada y proximidad.

Por eso, durante el mes de octubre cada clase elaboró una receta divertida y saludable como alternativa a las golosinas y productos ricos en azúcares.

Aquí os dejamos algunas fotos de nuestro recetario saludable para que practiquéis en casa con vuestros familiares :D.

Clase de I4
Clase de 2º de primaria
1º primaria

Clase de 3º de primaria

3º de primaria
5º de primaria
6º de primaria

Clase de 4º de primaria

RED 2030

Hace algún tiempo a través del Instituto Jane Goodall que organizó la campaña «Movilízate por la selva» os pedimos colaboración para la recogida de móviles en desuso que pretendía:

  • Reutilizar terminales y reducir la insostenible demanda de componentes.
  • Reciclar elementos útiles y disponer de forma adecuada de sus materiales tóxicos, evitando la contaminación del medio.
  • Apoyar a centros escolares para niños mutilados y con necesidades especiales.

Gracias a vuestra participación hemos ganado el derecho de ser durante un año Chimpamig@ de Anzac, una chimpancé rehabilitada en Tchimpounga.

Muchas gracias familias!

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