Con motivo del Día Universal de los Derechos del Niño y la Niña, este 18 de noviembre los alumnos de Infantil y Primaria acudieron al colegio en pijama para visibilizar la realidad que viven casi 17.000 niños, niñas y adolescentes en España que crecen en centros de acogida.
Además, a lo largo del día, se realizaron diferentes actividades como lecturas de cuentos en el aula, proyección de material audiovisual sobre la infancia tutelada, etc.
En los cursos superiores, también se pudieron realizar actividades de concienciación sobre la infancia tutelada y el acogimiento familiar.
¿Qué aporta el Día del Pijama?
- Es un día que promueve la escuela de valores, fomentando la solidaridad, a la vez que permite conectar familia y escuela poniendo en valor la importancia de la familia.
- Es un día educativo que ayuda a los niños a identificar y expresar sentimientos, emociones y vivencias, a la vez que ofrece la posibilidad de trabajar la diversidad permitiendo a los alumnos empatizar con otros niños y niñas que no tienen la oportunidad de crecer con su familia y conocer alternativas familiares diferentes.
- Es un día divertido que favorece el juego espontáneo y permite vivir la escuela de forma diferente.
¿Cuáles son los objetivo del Día del Pijama?
- Crear cultura del acogimiento familiar en nuestra sociedad, promoviendo la importancia de la familia como entorno óptimo de desarrollo para cualquier ser humano.
- Dar a conocer la realidad de los más de 23.000 niños, niñas y adolescentes que crecen en centros de protección en nuestro país.
- Implicar a la sociedad civil en la difusión e impulso del acogimiento familiar.
- Fomentar la implicación de la infancia y adolescencia en causas sociales, promoviendo valores como la aceptación de la diversidad, la empatía y el compromiso social.
Con motivo del Día Universal de los Derechos del Niño y la Niña, este 18 de noviembre los alumnos de Infantil y Primaria acudieron al colegio en pijama para visibilizar la realidad que viven casi 17.000 niños, niñas y adolescentes en España que crecen en centros de acogida.
Además, a lo largo del día, se realizaron diferentes actividades como lecturas de cuentos en el aula, proyección de material audiovisual sobre la infancia tutelada, etc.
En los cursos superiores, también se pudieron realizar actividades de concienciación sobre la infancia tutelada y el acogimiento familiar.
¿Qué aporta el Día del Pijama?
- Es un día que promueve la escuela de valores, fomentando la solidaridad, a la vez que permite conectar familia y escuela poniendo en valor la importancia de la familia.
- Es un día educativo que ayuda a los niños a identificar y expresar sentimientos, emociones y vivencias, a la vez que ofrece la posibilidad de trabajar la diversidad permitiendo a los alumnos empatizar con otros niños y niñas que no tienen la oportunidad de crecer con su familia y conocer alternativas familiares diferentes.
- Es un día divertido que favorece el juego espontáneo y permite vivir la escuela de forma diferente.
¿Cuáles son los objetivo del Día del Pijama?
- Crear cultura del acogimiento familiar en nuestra sociedad, promoviendo la importancia de la familia como entorno óptimo de desarrollo para cualquier ser humano.
- Dar a conocer la realidad de los más de 23.000 niños, niñas y adolescentes que crecen en centros de protección en nuestro país.
- Implicar a la sociedad civil en la difusión e impulso del acogimiento familiar.
- Fomentar la implicación de la infancia y adolescencia en causas sociales, promoviendo valores como la aceptación de la diversidad, la empatía y el compromiso social.
Esta actividad ha sido promovida por el AMPA y relizada por la Asociación Estatal de Acogimiento Familiar (ASEAF), si quieres abrir tu hogar a la acogida puedes escribirles a aseaf@aseaf.org y te facilitarán toda la información sobre el proceso para acoger en tu Comunidad Autónoma.
Este centro desarrolla medidas en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia – Financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU
