General

RESOLUCIÓN de la DGCD por la cual se establece la puntuación mínima para la concesión de ayudas de comedor en el curso 2025-2026

Becas de comedor: publicados los listados provisionales de becas de comedor con las puntuaciones obtenidas. Se pueden consultar en el tablón del hall del centro. 10 días para alegaciones.

MODELO ALEGACIONES

Estimadas familias, la semana que viene, el jueves 3 de julio realizaremos las reuniones informativas para el curso que viene para el alumnado que inicia 3 años y 1º de Educación Primaria.

Estamos realizando un diagnóstico de la situación en la que nos encontramos en el centro en relación al cuidado del medio ambiente y los recursos para elaborar un Plan de sostenibilidad en el centro que nos ayude a reducir residuos y realizar un uso más responsable de los recursos. Por favor, realizar el siguiente cuestionario.

ACCESO CUESTIONARIO SOSTENIBILIDAD

Ayer 11 de junio, el alumnado de 2º de Educación Primaria del CEIP Jorge Juan representó con gran ilusión y talento la obra de teatro Pequeño Planeta, organizada con dedicación por las tutoras de los grupos, una emotiva historia que pone en valor la importancia del cuidado del medio ambiente. Los niños y niñas demostraron todo su esfuerzo y creatividad sobre el escenario, brindando una actuación llena de conciencia y ternura. Desde el centro, queremos agradecer sinceramente la implicación de las familias y la colaboración de todas las personas que hicieron posible esta maravillosa experiencia educativa y artística. Esperamos que los hayáis disfrutado tanto como nuestros niños y niñas, que estaban encantados con su actuación.

Estimadas familias:

En cumplimiento de la Resolución de 22 de julio de 2024 y del Decreto 253/2019, los centros educativos debemos elaborar un Plan de sostenibilidad de recursos, eficacia energética y tratamiento de residuos.

Este plan tiene como objetivo fomentar una cultura de sostenibilidad en nuestra comunidad educativa, promoviendo el uso responsable de los recursos, la eficiencia energética y una correcta gestión de los residuos.

Para ello, vuestra participación es fundamental. Os pedimos que dediquéis unos minutos a completar el siguiente cuestionario. Vuestra opinión y experiencia nos ayudarán a diseñar un plan más ajustado a las necesidades y realidades de nuestro entorno.

¡Gracias por vuestra colaboración y compromiso con un futuro más sostenible!

El equipo directivo

FORMULARIO DIAGNÓSTICO PLAN DE SOSTENIBILIDAD

Estimades famílies:

En compliment de la Resolució de 22 de juliol de 2024 i del Decret  253/2019, els centres educatius hem d’elaborar un Pla de sostenibilitat de recursos, eficàcia energètica i tractament de residus.

Este pla té com a objectiu fomentar una cultura de sostenibilitat en la nostra comunitat educativa, promovent l’ús responsable dels recursos, l’eficiència energètica i una correcta gestió dels residus.

Per a això, la vostra participació és fonamental. Us demanem que dediqueu uns minuts a completar el següent qüestionari. La vostra opinió i experiència ens ajudaran a dissenyar un pla més ajustat a les necessitats i realitats del nostre entorn.

Gràcies per la vostra col·laboració i compromís amb un futur més sostenible!

L’equip directiu

FORMULARI DIAGNÒSTIC PLA DE SOSTENIBILITAT

Para la solicitud de la Becas al alumnado con necesidad de apoyo educativo, en el caso de las becas que requieren de reeducación pedagógica o del lenguaje, os dejamos el ANEXO VI, a cumplimentar por EL REEDUCADOR, GABINETE O CENTRO QUE REALIZA LA REEDUCACIÓN PEDAGÓGICA Y DEL LENGUAJE O EL PROGRAMA ESPECÍFICO PARA ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDADES. Es imprescindible este año que el documento vaya FIRMADO DIGITALMENTE.

Toda la información en https://ceice.gva.es/es/web/inclusioeducativa/procediments-i-models-per-a-l-orientacio