Con mucha ilusión por aprender nuevas estrategias y herramientas que compartirán con el resto de compañeros/as con el fin último de aplicarlas en el colegio para mejorar nuestra docencia y el aprendizaje de nuestros alumos y alumnas.

Dia 1 :Llegada a Malta y toma de contacto con el resto de las compañeras y compañeros de otros paises.

 

                   

 

                   

 

                   

 

 

 

 

DÍA 2 DEL CURSO

Hoy las actividades han estado centradas en trabajar las características de la interculturalidad y la importancia de desarrollarlo correctamente en el aula. Hemos realizado 2 actividades grupales sobre prejuicios culturales con el fin de profundizar en la concienciación que debemos despertar en nuestros alumnos. Posteriormente hemos presentado las carácterísticas del proyecto educativo de nuestros centros (en nuestro caso, focalizado en los hábitos saludables) con el fin de atraer el interés del resto de los participantes y animarlos a establecer programas de intercambio y de trabajo conjunto. Debemos resaltar ,que ha habido varios participantes que han mostrado mucho interés en llevar a cabo estos procesos de trabajo conjuntos, tanto a nivel de Primaria como de Infantil.

 

 

 

 

 

 

Para finalizar el día,hemos disfrutado de la NOTTE BIANCA de La Valeta (noche en la que los comercios, museos e iglesias permanecen abiertos hasta la medianoche) junto a nuestras compañeras del curso.

 

 

 

 

 

DÍA 3 DEL CURSO

Hemos comenzado la sesión de trabajo hoy con una actividad centrada en el tratamiento en el aula de la integración. Mediante una tarea grupal hemos valorado la importancia de considerar las características personales de nuestros alumnos a la hora de realizar las diferentes tareas de aula y de  adaptarlas a sus carácterísticas y necesidades particulares. A continuación, hemos pasado a estudiar y analizar las competencias educativas que debemos trabajar en el aula y la manera más eficiente y motivadora para llevarlas a cabo. Por último, nos hemos centrado en la importancia que debe tener como recurso educativo, las diferentes actividades fuera del aula. Entendiéndolas como un recurso casi ilimitado para trabajar las diferentes competencias educativas.

 

 

 

 

Por la tarde hemos llevado a cabo una actividad muy enriquecedora. El encuentro multicultural.Todos los participantes hemos hecho una pequeña presentación de nuestros países con bailes,canciones, ropa y comida tradicional de cada una de nuestras naciones.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DÍA 4 DEL CURSO

Hemos llevado a cabo una visita de los enclaves más representativos de la isla de Malta. Hemos podido observar y disfrutar de su patrimonio natural, histórico y monumental visitando las ruinas de los templos de Hagar Qim que son Patrimonio de la Humanidad, los acantilados de Blue Grotto, el pueblo pesquero de Marxlokk y la ciudad de Mdina(antigua capital del país).

 

 

DÍA 5 DEL CURSO

Para finalizar el curso , hemos realizado una actividad muy enriquecedora. Hemos visitado un colegio de Malta. De mano de su director ,hemos conocido las carácterísticas del sistema educativo maltés y la organización de su centro educativo. Despúes hemos podido visitar todas las instalaciones del centro y estar presentes en diversas aulas con los profesores y alumnos. Sin duda,el momento más destacado ha sido cuando hemos entrado a la clase de español que estaban llevando a cabo alumnos de 4º con un simpático profesor fan del Real Madrid.