Aquest curs 2024/2025 ha sigut el segon curs que hem participat del Projecte d’innovació “El pati de la Calderona” reconegut i financiat per la Conselleria d’Educació i portat a terme per les companyes d’Educació Infantil en una part principal i per la comunitat educativa en el seu conjunt, per a fer del pati d’infantil un millor espai i més coherent amb el entorn privilegiat que ens envolta. Si voleu saber com ha quedat el projecte, vos deixem aquest video resum de les actuacions i del resultat!
Coneix el nostre centre en la jornada de portes obertes.
La Conselleria d’Educació ha publicat ja les dates per al procés d’admissió de l’alumnat per al proper curs escolar i és per això, que el nostre centre farà una jornada de portes obertes el dimarts 6 de maig a totes les famílies que així ho desitgen. Vos recordem que cal fer inscripció per poder assistir a les mateixes. En el qr de les imatges podreu inscriure-vos per a la jornada!. Vos esperem!!
Carnestoltes: Barrets i diversió.
El passat 28 de febrer vam concloure el Carnestoltes amb una desfilada de tot l’alumnat i professorat per la població amb participació de una xaranga del poble i, com no, amb moltes famílies que vam acompanyar la cercavila. Aquest curs, cada nivell havia de realitzar un barret que previament s’havia triat i dissenyat a la classe dins d’un projecte interdisciplinar, en molra cursos, amb ajuda i participació de les famílies. A més de la realització del barret, l’alumnat ha treballat al voltant dels diferents tipus de barrets, de la història del barret o han investigat sobre el barret en qüestió, en el cas que feien referència a un conte o una pel·lícula…
Per finalitzar la desfilada, l’A.F.A ens havia preparat un esmorzar per agafar forces i seguir celebrant junt a tots els membres de la Comunitat educativa.
Ha sigut un gran projecte i tots hem aprés i ens ho hem passat molt bé!!
Dia de la Pau.
Un curs més, la nostra escola ha celebrat el dia de la pau amb l’objectiu de conscienciar a l’alumnat sobre la importància del respecte i de fomentar bon hàbits de convivència en el centre i fora d’ell.
La comissió de convivència ha dissenyat per a aquesta celebració una dinàmica anomenada “La Vacuna del Bon tracte”. En ella l’alumnat junt al professorat havien de reflexionar quin són les diverses formes de violència i dissenyar el seu Violentovirus. Per altra part, després de saber les característiques del virus, la dinàmica havia de concloure amb la busqueda de la vacuna per al virus que ells havien dissenyat.
A la vesprada del dia 30 cada classe ha posat en el mural comú tots aquestos elements deixant un bonic mural que lluirà al centre recordant-nos la importància de posar una bona vacuna a la violència en la nostra escola i fora d’ella. Vos deixem la foto del nostre mural.
Celebrem el dia de les biblioteques
El dia 24 d’octubre vam celebrar el dia de les biblioteques. El dia de les biblioteques es busca fomentar la utilització d’aquest espai de cultura, de lectura i de coneixement.
En el nostre centre vam realitzar un bescanvi de llibres. L’alumnat aportava llibres propis per poder compartir amb tota la comunitat escolar i podia emportar-se a casa el mateix nombre d’exemplars que havia portat. Amb aquesta acció vam voler fomentar l’ús de la biblioteca així com augmentar les lectures de l’alumnat.
Iniciem la Ruta de la Convivència
En aquest mes d’octubre hem iniciat al centre el tallers “Ruta de la convivència”. Aquestos tallers impartits per Eva Bernal Serrano, criminóloga educativa, han estat destinats per a l’alumnat de quart, cinqué i sisé de primària. En ells, el nostre alumnat es centrarà explorant les seues emocions, reflexionant sobre la convivència al centre i a la societat i coneixent i situant-se en contra de la violència online i offline. Cada grup realitzarà 3 sessions al llarg d’aquest primer trimestre.
Els tallers són fruit d’una col·laboració de la comunitat educativa: clautre, AFA i Ajuntament s’han unit per a fomentar una millor convivència al nostre centre i una millor competència emocional i social per al nostre alumnat.
Comencem el nou curs
Amb aquestes lletres, volem donar la benviguda al nou curs escolar (2024/2025) a tota la comunitat educativa. Amb el nou curs comencem amb il·lusions renovades per seguir aprenent, compartint, jugant i descobrint… en definitiva, seguint creant escola.
Aquesta primera quinzena del curs, tot el centre hem començat treballant sobre les nostres famílies…estem compartint sobre qui som i qui són les nostres famílies…en breu vos donarem més informació.
Normes per a la utilizació del transport escolar
1. El transport escolar del centre depén dels instruccions i normatives dictaminades de la Conselleria d’Educació. Atenent-se a les següents normes bàsiques:
2. L’autorització per a l’ús del servei de transport escolar es regularà per les següents normes, sense perjuí de les resolucions dictades per la Conselleria en matèria d’educació:
a) D’acord amb la normativa vigent tindran autorització per utilitzar el servei de transport els i les alumnes d’educació primària que visquen a una distància de 3 km entre el domicili de residència i el centre.
b) Les rutes i parades establertes seran dissenyades en funció del centre segons les línies de transport assignades per la Conselleria d’Educació.
c) Els que no complisquen els requisits de l’apartat anterior tindran una autorització especial, concedida per la Direcció Territorial d’Educació, a proposta de la direcció, per poder pujar a l’autobús fins a omplir les vacants de l’autobús.
d) Tindran prioritat per a les autoritzacions especials els següents alumnes en aquest ordre :
. – Alumnat de segon cicle d’Educació infantil amb algun germà / a a primària i amb dret a la utilització del transport.
. – Alumnat de segon cicle d’Educació infantil que visqui a 3km o més en línia recta del centre educatiu.
. – Alumnat d’Educació primària amb dificultats especials d’accés al centre docent de major a menor distància respecte del centre
. – Alumnat d’Educació infantil amb dificultats especials d’accés al centre docent de més a menys distància respecte del centre.
. – Altres situacions.
L’autorització del transport es farà cada curs escolar. L’antiguitat en la utilització del servei en cap cas es considerarà preferent per a l’autorització.
e) En cas que no queden vacants en l’autobús i sí persones que hagen sol · licitat el transport s’establirà una llista d’espera d’acord amb els criteris establerts en l’apartat d) i més per distància en quilòmetres al centre de més a menys distància. Totes les distàncies s’establiran mitjançant el suport informàtic de la Conselleria d’Educació, no podent utilitzar cap altra eina per establir les autoritzacions especials del servei de transport.
f) Així mateix, en el supòsit de noves matrícules, a les quals la llei els reconegui el dret al servei de transport, tindran preferència davant les autoritzacions especials, dintre del plaç que marca la conselleria
g) La direcció del centre podrà establir, així mateix, el canvi de ruta d’alguns alumnes si els autobussos no tenen vacants, sempre prenent en consideració el lloc de residència dels alumnes i havent informat a la famílies prèviament. Aquestes podran decidir el canvi de ruta o la no-utilització del servei.
h) Així mateix, el mateix servei es regularà amb aquests protocols d’actuació, el qual serà informat a les famílies en les reunions de principi de curs.
. Protocol en el transport escolar.
1. El servei d’autobús escolar s’ajusta a les normes següents:
a) Els alumnes no poden ser retinguts a l’hora de sortida ja l’autobús escolar no pot retardar-se.
b)El responsable de l’ordre i la disciplina a l’autobús és el cuidador, que assignarà la col ·locació dels alumnes en els llocs que ell cregui oportú.
c) L’autobús només pot realitzar les parades establertes.
d) No es podrà canviar d’autobús, excepte circumstàncies especials, la petició es farà per escrit a la Direcció del centre, qui ho notificarà als encarregats dels autobusos.
e) Els pares hauran de notificar per escrit a l’educadora de l’autobús si algun dia no pujaran els seus fills al mateix, així com comunicar a l’agenda al tutor.
f) Sempre que un alumne que utilitze l’autobús al matí no ho fera a la vesprada o viceversa, haurà de comunicar amb antelació.
g) La pujada i baixada dels vehicles es farà en el moment que l’educadora ho diga als alumnes i en l’ordre establert per la mateixa.
Les normes de convivència al transport escolar.
1. Les normes de convivència a complir per l’alumnat i els/els educadors/és de transport són els establides en este document, amb la mateixa tipificació i mesures correctors adients cas que és produeixen situacions contraries a les normes de convivència.
2. El servei de transport No pot ser utilitzat per cap persona que no estiga autoritzada per la Conselleria. Els alumnes no poden canviar d’autobús o ruta sense prèvia notificació i posterior autorització de la Direcció del centre.
3. L’alumnat d’autobús de l’etapa d’infantil que apareix en els llistats serà enviat a l’autobús a la sortida de classe amb les educadores. En el cas que els pares vulguen recollir-los a la sortida del col·legi sense arribar a la seva parada els han de recollir directament a l’autobús.
4. En el cas que tinguen extraescolars seran recollits pels monitors de les extraescolars ja que apareixen en el llistat i qualsevol canvi, tant per a Infantil i/o primària, haurà de ser comunicat a la tutora per escrit ja que en el cas contrari es portaran a l’activitat extraescolar
Informació del centre
