DÍA INTERNACIONAL DE LA MASCOTA
Hoy hemos celebrado el Día Internacional de la mascota. Hemos realizado una videoconferencia en Inglés, donde hemos presentado a nuestros socios eTwinning todas nuestras mascotas. Hemos conocido a las mascotas de los niños y niñas con los que compartimos el proyecto eTwinning Beauty4all. Han participado junto a los alumnos y alumnas de Italia, Austria y … Read more
¡APÚNTATE AL NANOTRAIL!
Nos fuimos de vacaciones realizando muchas actividades deportivas y saludables, y volvemos con ganas de muchas más. El Club Trail Umbría La Plana ya está preparando el Nanotrail y necesitan nuestra colaboración para la inscripción, por ello os facilitamos un enlace para tener una previsión para la petición de camisetas. Este viernes,día 21 de abril, … Read more
VISITA A ÉCOLE ROUDAYRE Y DESPEDIDA
Hoy hemos visitado École Élémentarire Roudayre en Perpignan. Un colegio con un número elevado de alumnado con diversos niveles de aprendizaje en las aulas, debido a varios motivos (pocos recursos económicos, absentismo escolar e inmigración…) Su trabajo diario está basado en la adaptación de todos los recursos a los diferentes niveles de aprendizaje del alumnado. … Read more
VISITA ÉCOLE ORTAFFA
Hoy hemos visitado otro colegio en la localidad de Ortaffa, entrando a todas las aulas para observar cómo enseñan la gramática, las matemáticas a través de medios digitales, el inglés mediante una dramatizaciones y el catalán con relatos de cuentos. Por la tarde hemos vuelto al colegio Pau Casals para seguir observando Robótica y Matemáticas … Read more
DÍA NO LECTIVO EN FRANCIA
El sistema educativo francés está organizado de manera diferente al nuestro en algunos aspectos. Un ejemplo de ello está en la distribución de los días lectivos de clase, ya que los miércoles no hay escuela para el alumnado que cursa desde 2 años hasta 5° de primaria.Y el resto de días,lunes, martes, jueves y viernes, … Read more
VISITA «ÉCOLE PAU CASALS»
Hoy martes nos han dado una calurosa bienvenida en la Escuela Elemental Pau Casals. El director nos ha explicado el funcionamiento del centro y los Proyectos que llevan a cabo, después tres alumnos se han convertido en unos fantásticos guías y nos han enseñado el centro. Hemos podido observar como trabajan las matemáticas y las … Read more
