PROPOSTA ART. Treballem la psicomotricitat fina amb elements i colors de la tardor. 
LECTOESCRIPTURA. Copiem la paraula de la imatge amb lletres de fusta. 
LECTOESCRIPTURA. Copiem la paraula de la imatge amb els cubs de fusta. 
PROPOSTA LECTOESCRIPTURA. Busquem paraules que comencen pel fonema indicat al centre de la roda. 
PSICOMOTRICITAT FINA. Afegim amb plastilina els elements que lifalten als objectes i animals de la tardor. 
ATENCIÓ. Reproduïm les cares de les targetes amb els cubs de colors. 
ATENCIÓ. Reproduïm la forma de la targeta. 
ATENCIÓ. Reproduïm la forma de la targeta. 
LÒGICA MATEMÀTICA. Realitzem sumes i restes. 
LÒGICA MATEMÀTICA. Comptem fulles i busquem el nombre corresponent. 
LÒGICA MATEMÀTICA. Compten elements de la tardor. 
Utilitzem els sentits. Ens tapem els ulls per buscar entre les fulles elements de la tardor. Si no sabem de què es tracta, el nostre company/a ens pot donar alguna pista, com per exemple dir-nos de quin color és, si és un fruit o altra cosa…
Albaida – València
