
CARRERA SOLIDARIA 30 DE ENERO

Más que una carrera escolar:
DEPORTE, EDUCACIÓN… ¡Y VALORES!
¿Qué es?
Una cita anual en forma de carrera escolar donde el alumnado es el gran protagonista. Gracias a Kilómetros de Solidaridad conocen otras realidades mediante actividades y materiales didácticos, y solicitan patrocinio voluntario a su entorno cercano para su esfuerzo. Los niños y niñas se movilizan por otros niños y niñas vulnerables siendo su altavoz.
Realizando Kilómetros de Solidaridad podrás:

fomentar la convivencia
A través de la carrera los estudiantes van a poder compartir momentos inolvidables de colaboración y solidaridad. Las relaciones estudiante-estudiante y estudiante-docente se transforman transmitiendo valores al compartir un objetivo común.

desarrollar valores a través del deporte
Un contacto con la solidaridad para desarrollar actitudes y comportamientos basados en la ayuda mutua. Nuestros materiales físicos y digitales permiten trabajar en el aula las realidades de millones de niños y niñas así como los Derechos de la Infancia.

Experimentar la solidaridad MOVILIZÁNDOSE
Participando en la actividad, el alumnado es el verdadero protagonista que moviliza a sus familiares y amistades por aquella infancia que debe ser protegida.

Guía usuarios alta en OXFORD para inglés
Estimadas familias, aquí les dejamos el enlace a la guía que nos ha facilitado la editorial de OXFORD para que puedan darse de alta y sus hijos/as puedan trabajar en el activity book en casa.
9 de octubre en el CEIP Azorín

Hoy en el colegio Azorín hemos celebrado el día de la Comunidad Valenciana representando su bandera.
La Señera Coronada, representa la historia y la identidad del Reino de Valencia, combinando los colores de la Corona de Aragón (cuatro barras rojas sobre fondo amarillo) con una banda azul en el asta que simboliza la realeza, a la que se corona la enseña. Su origen se remonta al siglo XIII y es un símbolo de orgullo, resistencia y la historia del pueblo valenciano.

MATRÍCULA 2025/2026
Una vez publicadas las listas definitivas del alumnado admitido en el centro (18/06/2025) se podrá formalizar la matrícula de forma presencial o telemática.
Para la matrícula presencial (del 18 de junio al 2 de julio) debe acudir al centro a retirar el sobre de matrícula con toda la información del colegio, impresos y documentos a entregar para formalizar la misma.
La matrícula telemática (del 18 al 27 de junio) deberá realizarse a través de la página: https://portal.edu.gva.es/adminova/es/inicio/
En la matrícula telemática deberán incluir, además de todos los documentos que les indique el sistema, los siguientes de centro:






INnov@cine

En el marco del programa de la Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana, conocido como Innovart, los tres tutores de sexto hemos llevado a cabo una actividad innovadora dentro de la categoría Innovacine.
Esta actividad consistió en la realización de tres cortometrajes utilizando la técnica del stop motion, una metodología que permitió a los alumnos explorar su creatividad y desarrollar habilidades técnicas.
El proyecto se llevó a cabo en la asignatura de proyectos, donde los niños tuvieron la oportunidad de dar rienda suelta a su imaginación. A lo largo de esta experiencia, los estudiantes crearon tres historias únicas relacionadas con el agua, desde la concepción de la narrativa hasta la creación de los decorados y, finalmente, la grabación de sus cortos.
Este enfoque no solo ha fomentado el trabajo en equipo y la expresión artística, sino que también ha permitido a los alumnos comprender conceptos técnicos y cinematográficos de una manera práctica y divertida.
6ºA LA DANA
6ºB LA BOTELLA
6ºC LA FONT MÀGICA
MATERIALES
| Material gráfico innov@cine | |
![]() | Indicaciones para la impresión del material promocional Descargas Carteles, Faldones y Roll-ups Camisetas, Libretas y Bolsas Banners y Escenario Carteles editables A3-A4 |
| Guía didáctica innov@cine | |
![]() | Guía didáctica innov@cine (Cine) |
INnov@ Radio

Con motivo del Día de la diversidad, celebrado el 3 de diciembre, nuestro cole quiere concienciar al resto del mundo de que efectivamente todos somos diferentes, pero también tenemos aficiones y gustos parecidos. Desde las aulas UECO damos una lección de igualdad haciendo visible a su alumnado y fomentando su integración en la sociedad.

Materiales || Normativa y Documentación
MATERIALES
| Material gráfico innov@ràdio | |
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| Guía didáctica innov@ràdio | |
![]() | Guía didáctica innov@ràdio (Podcast y radio escolar) |








