Desde hace varios cursos, la etapa de Educación Infantil lleva a cabo esta metodología activa en sus aulas con el desarrollo de proyectos que parten de la motivación y curiosidad de los niños y niñas.
A esta práctica sumó la etapa de Educación Primaria, que utiliza esta metodología en ciertas áreas como por ejemplo Conocimiento del medio llevando a cabo proyectos concretos como por ejemplo “100 Días Alrededor del mundo”, ”Nuestra localidad”, “La Prehistoria”, “Diorama de un ecosistema Natural”. Con esta metodología se consigue un aprendizaje real y comprometido basado en los intereses y motivaciones de los niños y niñas, implicándoles
en el diseño del proyecto, la toma de decisiones y las actividades de investigación en la creación de un producto final.
Asimismo, las áreas de música y arts se basan en esta metodología para desarrollar su programación.
También se realiza un proyecto anual de centro basado en ABP: ‘Unos sabios de 10”, “Mi cole por el mundo”, “Emocionarte”, son algunos de los ejemplos de proyectos de centro.
