Situaciones de aprendizaje de ciencias para el aula de secundaria. Talleres MUDIC

El CEFIRE CTEM-MUDIC presenta una formación práctica dirigida a docentes de secundaria para desarrollar Situaciones de aprendizaje a partir de los talleres MUDIC del área STEM.

La formación está dividida en 2 partes: una primera fase en la que se realizan los talleres experimentales y se estudian sus implicaciones curriculares a través de situaciones de aprendizaje y una segunda fase en la que se realiza el diseño y la implementación de un pequeño proyecto STEM en el aula. Por último, se realiza el intercambio de experiencias entre todos los participantes.

Esta formación de 30 horas se llevará a cabo de manera SEMIPRESENCIAL.

Podéis realizar vuestra inscripción desde el siguiente enlace: https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=11671692

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